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?端午节幼儿园大班教案范文

第一章：端午节简介

一、教学目标

1.让幼儿了解端午节的来历和习俗。

2.培养幼儿对传统文化的兴趣。

二、教学内容

1.端午节的来历：屈原的故事。

2.端午节的习俗：吃粽子、赛龙舟、挂艾草、佩戴香囊。

三、教学活动

1.讲述屈原的故事，引导幼儿理解端午节的由来。

2.组织幼儿讨论端午节的习俗，让幼儿分享自己的经历。

3.安排幼儿动手制作端午节相关的手工艺品，如粽子、龙舟等。

四、教学评价

1.观察幼儿对端午节来历和习俗的了解程度。

2.评估幼儿在制作手工艺品过程中的动手能力和创造力。

第二章：端午节美食——粽子

一、教学目标

1.让幼儿了解粽子的制作过程和食材。

2.培养幼儿对传统美食的兴趣。

二、教学内容

1.粽子的制作过程：浸泡糯米、包裹粽子、蒸煮粽子。

2.粽子的食材：糯米、五花肉、鸡蛋、豆沙等。

三、教学活动

1.组织幼儿观看粽子制作的视频，让幼儿了解粽子的制作过程。

2.安排幼儿品尝各种口味的粽子，让幼儿分享自己的口感体验。

3.引导幼儿动手尝试制作简单的粽子，如使用粽叶包裹糯米。

四、教学评价

1.观察幼儿对粽子制作过程和食材的了解程度。

2.评估幼儿在制作粽子过程中的动手能力和食欲。

第三章：端午节游戏——赛龙舟

一、教学目标

1.让幼儿了解赛龙舟的起源和规则。

2.培养幼儿团队合作精神。

二、教学内容

1.赛龙舟的起源：纪念屈原。

2.赛龙舟的规则：队员协作、划桨技巧、夺冠策略。

三、教学活动

1.讲述赛龙舟的起源，引导幼儿了解赛龙舟的意义。

2.组织幼儿进行赛龙舟游戏，让幼儿体验团队合作的重要性。

3.安排幼儿学习划桨技巧，提高幼儿的协调能力。

四、教学评价

1.观察幼儿对赛龙舟起源和规则的了解程度。

2.评估幼儿在游戏中的团队合作精神和竞技能力。

第四章：端午节习俗——挂艾草

一、教学目标

1.让幼儿了解挂艾草的寓意和习俗。

2.培养幼儿对传统习俗的尊重。

二、教学内容

1.挂艾草的寓意：驱邪避疫、平安健康。

2.挂艾草的习俗：端午节前后，家家户户挂艾草，以保家宅平安。

三、教学活动

1.讲述挂艾草的寓意，引导幼儿理解挂艾草的重要性。

2.组织幼儿动手制作艾草挂饰，如用艾草编成小挂件。

3.安排幼儿将艾草挂饰挂在家门口，体验传统习俗的魅力。

四、教学评价

1.观察幼儿对挂艾草寓意和习俗的了解程度。

2.评估幼儿在制作艾草挂饰过程中的动手能力和创造力。

第五章：端午节习俗——佩戴香囊

一、教学目标

1.让幼儿了解佩戴香囊的寓意和习俗。

2.培养幼儿对传统习俗的兴趣。

二、教学内容

1.佩戴香囊的寓意：驱邪避疫、平安健康。

2.佩戴香囊的习俗：端午节期间，幼儿佩戴香囊，以保身体健康。

三、教学活动

1.讲述佩戴香囊的寓意，引导幼儿理解佩戴香囊的重要性。

2.组织幼儿动手制作香囊，如用彩布缝制小香囊。

3.安排幼儿将香囊佩戴在身上，体验传统习俗的魅力。

四、教学评价

1.观察幼儿对佩戴香囊寓意和习俗的了解程度。

2.评估幼儿在制作香囊过程中的动手能力和创造力。

第六章：端午节手工活动——制作艾草挂饰

一、教学目标

1.让幼儿了解艾草挂饰的制作方法和寓意。

2.培养幼儿的动手能力和创造力。

二、教学内容

1.艾草挂饰的制作方法：使用艾草、彩纸、线等材料。

2.艾草挂饰的寓意：驱邪避疫、平安健康。

三、教学活动

1.讲解艾草挂饰的制作方法，引导幼儿学习如何制作。

2.安排幼儿动手制作艾草挂饰，鼓励幼儿发挥创意。

四、教学评价

1.观察幼儿对艾草挂饰制作方法和寓意的理解程度。

2.评估幼儿在制作过程中的动手能力和创造力。

第七章：端午节文化体验——赛龙舟游戏

一、教学目标

1.让幼儿了解赛龙舟的起源、规则和技巧。

2.培养幼儿的团队合作精神和竞技能力。

二、教学内容

1.赛龙舟的起源：纪念屈原。

2.赛龙舟的规则：队员协作、划桨技巧、夺冠策略。

3.赛龙舟的技巧：协调动作、节奏感、团队配合。

三、教学活动

1.讲解赛龙舟的起源、规则和技巧，引导幼儿学习相关知识。

2.组织幼儿进行赛龙舟游戏，体验团队合作和竞技的乐趣。

3.安排幼儿学习划桨技巧，提高幼儿的协调能力和团队协作能力。

四、教学评价

1.观察幼儿对赛龙舟起源、规则和技巧的了解程度。

2.评估幼儿在游戏中的团队合作精神和竞技能力。

第八章：端午节传统美食——品尝粽子

一、教学目标

1.让幼儿了解粽子的制作过程、食材和口味。

2.培养幼儿对传统美食的兴趣和品尝能力。

二、教学内容

1.粽子的制作过程：浸泡糯米、包裹粽子、蒸煮粽子。

2.粽子的食材：糯米、五花肉、鸡蛋、豆沙等。

3.粽子的口味：甜味、咸味