职业教育课题申报：中职语文核心素养视阈下的专业语文课程改革研究与实践.pdfVIP

中职语文核心素养视阈下的专业语文课

程改革研究与实践

学科分类：职业教育

课题类别：重点课题

关键词：素养语文改革

预期研究成果：研究报告

课题设计论证

（一）问题提出

1.时代发展的外在要求。近年来，党中央、国务院高度重视职业教育。借

力大好形势，职业教育事业加快发展，培养了大批大批高素质的劳动者和

技术技能人才。但是当前中职语文教育还不能完全适应经济社会发展的需

要，尤其是进入新时代以来，深入实施创新驱动战略、社会主要矛盾的转

变、转方式调结构促升级，对职业教育人才的语文能力与素养提出了更新

更高要求。大量的职场与人力市场调研也深刻的表明，决定学生职业发展

的，不仅是在校专业技能培养的高低，重要的是学生的职业素养，特别是

学生的人文素养和语文职业能力。中职学校语文课关注学生的语文核心素

养，以促进就业为导向进行专业语文课程改革，也就成了党和政府的对职

业教育的要求，也是社会发展的时代诉求。

2.职业教育的内部要求。随着职业教育深入发展，提高人才培养质量摆在

更加突出的位置。要想提高人才培养质量必须遵循职业教育规律和学生身

心发展规律，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，

坚持走内涵发展之路；必须聚焦人才培