魔法图形幼儿园美术教案.docVIP

?魔法图形幼儿园美术教案

第一章：魔法矩形

1.1教学目标：

让幼儿认识和了解矩形的特征，学会用矩形进行绘画创作。

1.2教学内容：

1.2.1矩形的定义：矩形是一种四边形，对边平行且相等，四个角都是直角。

1.2.2矩形的应用：生活中常见的矩形物品，如卡片、书本、电视等。

1.3教学步骤：

1.3.1引入：通过展示生活中常见的矩形物品，引导幼儿观察矩形的特征。

1.3.2讲解：讲解矩形的定义和特点，让幼儿理解矩形的基本概念。

1.3.3示范：教师示范如何用矩形进行绘画创作。

1.3.4实践：让幼儿自己尝试用矩形进行绘画创作，教师进行个别指导。

1.4作业布置：

让幼儿回家后，观察家里或身边的物品，找出矩形的形状，并尝试画下来。

第二章：魔法圆形

2.1教学目标：

让幼儿认识和了解圆形的特征，学会用圆形进行绘画创作。

2.2教学内容：

2.2.1圆形的定义：圆形是一个闭合的曲线，所有点到圆心的距离都相等。

2.2.2圆形的应用：生活中常见的圆形物品，如气球、太阳、饼干等。

2.3教学步骤：

2.3.1引入：通过展示生活中常见的圆形物品，引导幼儿观察圆形的特征。

2.3.2讲解：讲解圆形的定义和特点，让幼儿理解圆形的基本概念。

2.3.3示范：教师示范如何用圆形进行绘画创作。

2.3.4实践：让幼儿自己尝试用圆形进行绘画创作，教师进行个别指导。

2.4作业布置：

让幼儿回家后，观察家里或身边的物品，找出圆形的形状，并尝试画下来。

第三章：魔法三角形

3.1教学目标：

让幼儿认识和了解三角形的特征，学会用三角形进行绘画创作。

3.2教学内容：

3.2.1三角形的定义：三角形是一个有三条边的多边形，三个角的总和为180度。

3.2.2三角形的分类：按边长可分为等边三角形、等腰三角形和不等边三角形。

3.2.3三角形的特点：三角形具有稳定性，可以组成各种形状。

3.3教学步骤：

3.3.1引入：通过展示生活中常见的三角形物品，引导幼儿观察三角形的特征。

3.3.2讲解：讲解三角形的定义、分类和特点，让幼儿理解三角形的基本概念。

3.3.3示范：教师示范如何用三角形进行绘画创作。

3.3.4实践：让幼儿自己尝试用三角形进行绘画创作，教师进行个别指导。

3.4作业布置：

让幼儿回家后，观察家里或身边的物品，找出三角形的形状，并尝试画下来。

第四章：魔法正方形

4.1教学目标：

让幼儿认识和了解正方形的特征，学会用正方形进行绘画创作。

4.2教学内容：

4.2.1正方形的定义：正方形是一种四边形，四条边相等，四个角都是直角。

4.2.2正方形的特点：正方形是一种特殊的矩形，具有矩形的特征。

4.3教学步骤：

4.3.1引入：通过展示生活中常见的正方形物品，引导幼儿观察正方形的特征。

4.3.2讲解：讲解正方形的定义和特点，让幼儿理解正方形的基本概念。

4.3.3示范：教师示范如何用正方形进行绘画创作。

4.3.4实践：让幼儿自己尝试用正方形进行绘画创作，教师进行个别指导。

4.4作业布置：

让幼儿回家后，观察家里或身边的物品，找出正方形的形状，并尝试画下来。

第五章：魔法组合图形

5.1教学目标：

让幼儿学会将基本图形进行组合，创作出有趣的组合图形作品。

5.2教学内容：

5.2.1组合图形的概念：将两个或多个基本图形组合在一起，形成新的图形。

5.2.2组合图形的方法：利用基本图形的组合，创造出有趣的

第六章：魔法对称图形

6.1教学目标：

让幼儿认识和了解对称图形的特征，学会用对称图形进行绘画创作。

6.2教学内容：

6.2.1对称图形的定义：对称图形是指可以找到一个中心点，将图形分成两个完全相同的部分。

6.2.2对称图形的分类：轴对称和中心对称。

6.2.3对称图形的特点：对称图形具有平衡性和美感。

6.3教学步骤：

6.3.1引入：通过展示生活中常见的对称图形物品，引导幼儿观察对称图形的特征。

6.3.2讲解：讲解对称图形的定义、分类和特点，让幼儿理解对称图形的基本概念。

6.3.3示范：教师示范如何用对称图形进行绘画创作。

6.3.4实践：让幼儿自己尝试用对称图形进行绘画创作，教师进行个别指导。

6.4作业布置：

让幼儿回家后，观察家里或身边的物品，找出对称图形的形状，并尝试画下来。

第七章：魔法创意绘图

7.1教学目标：

让幼儿发挥创意，运用所学的图形知识，进行创意绘图。

7.2教学内容：

7.2.1创意绘图的概念：运用图形知识，发挥创意，绘制出独特的作品。

7.2.2创意绘图的技巧：结合不同图形，使用颜色和线条，创作出有趣的作品。

7.3教学步骤：

7.3.1引入：教师展示一些创意绘图作品，激发幼儿的想