风景区规划教案.pdfVIP

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教案目录

教案编

授课次数授课课题

号

第一次课1风景名胜区概述及风景资源的分类〔8学时〕

第二次课2风景游赏区规划的总体布局及分区规划、景点

第三次课3典型景观规划〔8学时〕

第四次课4典型景观规划〔8学时〕

第五次课5外出参观〔8学时〕

第六次课6游览效劳设施规划〔8学时〕

第七次课7历史文物古迹保护规划〔8学时〕

第八次课8景区根底工程规划〔8学时〕

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1风景名胜区概述及风景资源的方案学时8学时

授课课题

分类

授课时间第10周课型理论

知识点：风景名胜区的根本内涵和开展历史。

主要授课内容风景资源的种类和特点。

技能点：了解风景资源调查和评价的根本内容、根底理论和方法。

知识目标：使学生了解中外园林设计的概念，及常见类型。

能力目标：风景名胜区的根本内涵和开展历史，风景资源的种类和

教学目标特点。

素质目标：培养学生缜密的逻辑推理分析能力和正确的艺术审美观念，树立严

格执行行业规*的观念，强调创新能力的培养。

风景资源的种类和特点。

教学难点

教学重点风景名胜区的根本内涵和开展历史，风景资源的种类和特点。

图文结合，并结合视频播放的方式，知识点更加形象深动。

教学方法

教学资源教材、图片、视频

1、课堂组织、复习15分钟

教学思路设计及时间分2、案例导入30分钟

配3、知识点讲授285分钟

4、知识回忆30分钟

课后作业分析***区域的风景资源的种类和特点。

通过本专题的学习，使得学生了解世界国家公园特点，中国风景名胜

本讲小结区概况，风景资源的分类及风景资源的的调查和评价，为后期的方案

设计做准备。

课后分析通过案例的分析，使得学生了解风景资源的种类和特