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小学数学教研组教师工作计划范文
2.各备课组制定学科计划
3.制定教研组开课、备课组活动安排表
4.以备课组为单位完善“三单”及单元设计等任务。
5.区期初教研活动
____月
1.“一人一课”活动开启
2.高年级“一课三磨”研课活动
____年级组研卷制卷研讨
4.集团数学学科中心培训活动
5.基本功微课试讲活动
6.七认真检查
____月
1.“一人一课”活动
2.中年级“一课三磨”研课活动
____年级组研卷制卷活动研讨
____期中学科能力竞赛
5.集团数学学科中心培训活动
6.教学七认真检查
____月
1.教研组备课组学生期中能力竞赛分析会
2.低年级组研课活动
3.课题研讨活动
4.集团数学学科中心培训活动
6.教学七认真检查
____月
1.新教师期末汇报课
2.各年级制订期末复习计划
3.集团数学学科中心培训活动
4.教学七认真检查
6.备课组做好组内资料汇总
小学数学教研组教师工作计划范文(二)
一、工作计划
指导思想受疫情的影响,____至____年级学生在线上进行了空中课堂学习,
为更好的做好线上线下衔接,以“常规管理、教学改革、减负增效”为工作重点,培养学生的自主学习能力;积极开展评价与考试的研究。结合生活实际锻炼学生的数学运用能力,培养全体学生的数学热情。全面提高教师的业务水平和学生的综合素质,切实通过课堂教学来实现基础教育课程改革的目标。继续推进数学新课程改革的进程,努力提高数学教学质量。
二、教研主题
本学期,我们教研的主题是“以学为中心,提升教师课堂提问有效性的实践探索”。
课堂,永远是我们最主要的阵地;提升课堂效率,是有效教学的最重要的保障;高质量轻负担是我校的特色。因此,我们仍然把提升课堂教学效率作为我们研究的主题。相信,这也是一个说不完、道不尽的主题。
三、主要工作
1、做好线上线下教学工作衔接。
2、加强教学常规调研检查。备好课,上好课。
3、要重视完善小学数学评价机制,在坚持“相对稳定,适度改革”的原则下,对小学数学考试内容、考试形式及评价方式等方面进行有效的研究和改革。
4、注重学生良好学习习惯的培养。
5、认真做好学生错题集,课堂笔记和教师错题集的建立和使用工作,使之成为课程开发的有效资源。
小学数学教研组教师工作计划范文(三)
一、指导思想
以深入推进课程改革,全面实施素质教育为重点,以探索小学数学常态课教学的优质高效为目标,进一步加强数学课堂教学的研究,加强评价与考试的研究。进一步做好数学课标实验教材的疏通培训以及数学规划课题的实验、研究和指导工作。创新教研方式,努力提高研究、指导、服务的质量和水平。为提高我校的教学质量作出应有的贡献。
二、主要工作
1、进一步做好小学数学1-12册教材的疏通培训指导工作。要求各位一线数学教师根据每人实际抽时间认真研读数学教材,熟悉所教年级教材的重点、难点、训练点以及与上、下册教材的衔接点,系统把握整套教材的知识体系。
3、抓实课堂教学,努力提高小学数学常态课的教学效率。轻负担,高质量,出路在课堂,要向课堂四十分钟要质量。要引导广大数学教师认真上好每一堂数学课,充分做好每一堂课的课前准备。课堂教学中要关注学生学习的兴趣、学习的主动性、积极性、参与度、注意力的集中程度,要让绝大多数学生在课中能集中注意力认真倾听、积极思考,要让绝大多数学生基本在课内完成作业,力争使平时的每一堂课都能做到扎实有效。
(二)学生方面-以“小学生数学学习习惯”的养成教育为重点,全面提高学生的数学学习质量。着力抓好以下几项工作。
1、抓实基础。本学期,努力促使教师在各年级数学教学中重视加强对学生的基本概念、基本计算、基本数量关系、基本解题思路和方法、基本的解决问题策略等方面的训练,努力为学生的后继数学学习打下坚实的基础。
2、培养兴趣。各年级教师在平时的教学中要注意引导和培养学生学习数学的兴趣,通过“我们爱数学”、“数学周”、“小数报杯·小小数学家”推选等活动切实提高小学生对数学学习的兴趣。平时,一定要用好小数报,带报纸进课堂,为小学及初中优秀数学群体的培养做好准备。
3、养成习惯。培养学生良好的学习习惯是提高教学质量的重要保证,各年级要切实加强对小学生学习数学的良好习惯的培养。教师在数学教学中要加强对学生良好学习习惯的培养,努力使学生养成:上课-专心专注、认真倾听、积极思考的习惯;做作业或考试-静心定心、细心耐心、检查验算的习惯;做事-认真、规范的习惯等等。
(三)教研方面-做好以下几项工作。
1、加强调研,平时每月要有质量监控,全面、准确了解我校数学常态化课堂教学的现状,了解年级组活动的情况,进一步帮助教师提高教学质量,增强教研工作的针对性和有效性。
2、充分发挥区、校两级骨干教师的示范引领作用,对有培养前途的数学青年教师拜师结
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