9.3 公正司法 课件-高中政治统编版必修三政治与法治.pptxVIP

单元知识体系;?;9.3公正司法;案例分析：被羁押9778天(26年)后改判无罪释放——张玉环案;一、公正司法的内涵（是什么）;“1个错案的负面影响，足以摧毁99个公正裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误，对当事人就是100%的伤害。”;2.公正司法的具体要求;程序公正与结果公正;案例分析：被羁押9778天(26年)后改判无罪释放——张玉环案

;1995年12月孙小果因犯强奸罪被云南省昆明市盘龙区人民法院判处有期徒刑三年。判决生效后，孙小果父母通过伪造病历帮助孙小果非法保外就医，导致孙小果被判刑后未被收监执行。

孙小果因强奸罪、强制侮辱妇女罪、故意伤害罪、寻衅滋事罪，被判处死刑。上诉后维持原判。

1999年——2008年，在其母亲与继父的多方活动下获得多次改判和减刑。

2010年，出狱，实际服刑时间不到十三年。并以“李林宸”之名开始做生意。

2019年，昆明公布打掉孙小果等涉黑涉恶团伙。

2020年2月20日孙小果被执行死刑。;结合两个案例,思考如何推进公正司法？;;2.王某在下井救助某热电公司职工时，因窒息昏倒在地，经救治后恢复意识，因医疗、护理产生费用4万余元。王某与热电公司就赔偿问题产生分歧后诉至法院。当地人民法院认为，法律应鼓励见义勇为行为，王某因此受到的损害应由热电公司承担。当地法院的这一做法（????）

①通过司法程序公正促进了司法结果公正

②表明科学立法有利于维护社会公平正义

③将社会主义核心价值观融入司法活动中

④通过公正司法维护了公民的合法权益

A．①② B．①③ C．②④ D．③④;从两个案件出现的司法不公反思我国应如何推进公正司法？;从两个案件出现的司法不公反思我国应如何推进公正司法？;问题探究：

该事件在网上引发广泛关注，若你是该法院的审判长，你该如何判决此案？以此思考如何实现公正司法。;2023年8月9日上午，该案在九江市濂溪区人民法院一审宣判：涉事教师不构成侮辱罪、虐待被看护人罪，宣告被告邹某无罪。

法院经审理认为，被告人邹某的行为是否构成侮辱罪中的侮辱行为，需要准确区分侮辱行为与教育惩戒行为。被告人邹某的行为是否超过相??教育法律法规规定的教育惩戒的合理限度，构成侮辱罪中贬损他人人格、破坏他人名誉的侮辱行为，要综合考量其目的的正当性、手段的合法性和程度的相当性。

经审查现有证据，被告人邹某对张某的批评、教育、惩戒发生在正常的教育教学过程中，用语和行为虽有失当之处，但总体上未偏离教育目的，旨在促使张某更好地完成学习任务，并引以为戒、认识和改正错误；所采用的教育、惩戒措施总体上未违反中华人民共和国教育部颁布的《中小学教育惩戒规则（试行）》的规定，且在程度上基本与张某的行为相适应；在张某同班同学的基本认知里，没有造成张某人格贬损、名誉破坏的不良影响。;若你是该法院的审判长，面对网络舆论，你是否会更改审判结果？说一说你的理由。;二、推进公正司法（如何推进公正司法？）;1、必须确保审判权和检察权依法独立行使;第一百三十一条人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。

第一百三十六条人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。;公检法;1.司法机关独立行使审判权和检察权≠“司法独立”;3.“法，不能向不法让步”。2024年贺岁电影《第二十条》引发社会公众广泛关注。在面对坏人为非作歹时，受害人是忍气吞声，还是奋起反抗?旁观者是视而不见，还是见义勇为?若毅然出手，将如何定性?该片以现实题材、小人物视角为切口唤醒了“沉睡条款”刑法第二十条——“正当防卫”条款，彰显了法条背后的公理人情。这对我国法治建设的启示是()

①要强化道德对法治文化的促进作用，使法治和德治相得益彰

②应尊重社会公众良知，体现司法温度，实现法理情有机统一

③必须坚持人民司法为人民，努力让人民群众感受到公平正义

④推进良法之治，通过民主程序制定的良法才能得到社会遵从

A.①②B.①④C.②③D.③④;2、必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正。;3.必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益。;4．必须加强人权司法保障;【相关链接】;课堂复述推进公正司法（如何推进公正司法？）;归纳：为什么要推进公正司法（必要性、重要性）;课堂小结