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（培优篇）2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业1.2.3生物圈是最大的生态系统

一．选择题（共9小题）

1．生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。下列有关生物圈和生态系统的描述合理的是（）

A．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈

B．草原上的牛群是一个生态系统

C．生物圈内多种多样的生态系统各自独立，彼此互不相干

D．生态系统中的生物成分由生产者、消费者和分解者组成

2．下列生态系统有“地球之肺”之称的是（）

A．农田生态系统 B．海洋生态系统

C．森林生态系统 D．湿地生态系统

3．贺岁大片《流浪地球Ⅱ》的故事发生在未来，太阳迅速膨胀，人类集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。电影《流浪地球Ⅱ》提醒我们，生物圈是人类唯一赖以生存的家园，下列叙述错误的是（）

A．生物圈中的能量最终来源于太阳能

B．生物圈是由地球上全部的生物构成的统一整体

C．生物圈是地球上最大的生态系统

D．生物圈内生态系统多种多样并且相互联系

4．地球上有多种多样的生态系统。下列有关生态系统叙述不正确的是（）

A．城市生态系统中人类起重要支配作用

B．森林生态系统有调节气候功能

C．生物圈是地球上最大的生态系统

D．海洋生态系统是“地球之肾”

5．下列生态系统中调节能力最弱的是（）

A．海洋生态系统 B．农田生态系统

C．草原生态系统 D．森林生态系统

6．“湿地修复”是2023年“世界湿地日”的主题。连云港潮河湾湿地公园重建水禽栖息地，为丹顶鹤、白鹭等鸟类提供了良好的生存环境。下列关于湿地生态系统的说法正确的是（）

A．湿地生态系统中的各种鸟类属于生物成分中的生产者

B．湿地被称为“地球之肾”，是结构最复杂的生态系统

C．湿地生态系统中能量是沿着食物链（网）逐级递减的

D．湿地生态系统的能量最终来源于绿色植物

7．生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。下列关于生物圈的说法错误的是（）

A．生物圈包括地球上所有的生物以及他们所生活的环境

B．不同地域环境和生物种类千差万别，形成了多种多样的生态系统

C．生物可以到达不同的生态系统，让不同的生态系统之间建立起联系

D．生物圈包括岩石圈、水圈和大气圈

8．习近平总书记在党的二十大报告中指出，推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。旨在倡导我们保护环境、保护我们赖以生存的生物圈。以下有关生物圈的说法不正确的是（）

A．生物圈是地球上最大的生态系统

B．生物圈指整个地球，包括大气圈、水圈和岩石圈

C．有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是森林生态系统

D．生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家园，我们要保护它

9．森林被称为“绿色水库”和“地球之肺”的原因不包括（）

A．能增加降水 B．能涵养水源

C．能提供木材 D．能释放氧气

二．解答题（共1小题）

10．请阅读分析资料，回答下列问题：

资料一：三百山风景名胜区位于江西省南部的安远县，三百山很好的保存了中亚热带常绿阔叶林生态系统，森林覆盖率高达98%。景区内有116科2500多种木本植物，国家一级保护植物金钱松、南方红豆杉等：国家重点保护的高等动物有云豹、金猫、毛冠鹿等28种。随着林业执法部门加大林业执法力度，严厉打击各种破坏森林资源、乱砍滥伐行为，景区首次出现了中华鬣羚（四不像）的身影。

资料二：某湖泊生态系统中，湖水中农药DDT的浓度为0.00005ppm，检测发现湖泊中一条食物链的A、B、C、D、E五种生物体内均含有不同浓度的农药DDT，结果如下表所示。（ppm浓度也称百万分比浓度，1ppm＝0.0001%）

受检生物

A

B

C

D

E

DDT的浓度/ppm

0.005

5.0

0.5

75.5

0.04

（1）资料一中的景区属于森林生态系统，森林生态系统有之称，该生态系统类型比草原生态系统的自动调节能力（选填“强”或“弱”）。

（2）鬣羚的出现得益于景区环境的改善，这说明了（生物与环境的关系）。

（3）请分析资料二图表数据写出这条食物链：，该食物链中获取能量最少的是生物。

（培优篇）2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业1.2.3生物圈是最大的生态系统

参考答案与试题解析

一．选择题（共9小题）

1．生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。下列有关生物圈和生态系统的描述合理的是（）

A．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈

B．草原上的牛群是一个生态系统

C．生物圈内多种多样的生态系统各自独立，彼