骆驼祥子复习课件.pptxVIP

学习目标;;老舍;《骆驼祥子》简介;社会背景介绍;;为什么小说的题目是“骆驼祥子”而不是“车夫祥子”？;骆驼21天不吃不喝依

然能够行走自如，生

存的能力特别强。;;结合情节，研读人物;结合情节，研读人物;结合情节，研读人物;1、通过正面描写（语言、动作、神态、外貌、

心理等描写）分析人物形象；

2、通过侧面描写（他人言行、环境、景物）

分析人物形象；

;;比较异同，理解主题;比较异同，理解主题;联系现实，感悟文本;只有经历过地狱般的折磨,

才能炼出创造天堂的力量；

只有流过血的手指，

才能弹出世间的绝唱！;;猜一猜他们分别是哪一位重要的人物形象？;;;;B;B;√;五、开放题

１、阅读下面文字，按要求回答问题。(3分)

祥子的泪要落下来。他不会和别人谈心，因为他的话都是血作的，窝在心的深处。

①本段文字选自小说《骆驼祥子》。(1分)

②请用简洁的语言概括发生在祥子身上的一件事。(2分)

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???????????????????????????（沈阳中考题）

有人说：假如曹先生能及时回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不会走向堕落。你同意吗？请结合小说谈谈自己的理解感受。;阅读下面节选自《在烈日和暴雨下》的几段文字，按文后的要求作答。

祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直①着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼．不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前②。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。

雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧!”“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看??身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已经顾不过命来。;雨住一会儿．又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一口气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。

１、文中①②两处最恰当的词分别是（????

①???A.淋??B.洒??C.砸??D.落??????

②???A.挪??B.拉??C.蹭??D.拽???

２、文中下面加横线的语言着重写出了祥子的心理，其中“硬”字表现出祥子的?意识。?

３、下面不是直接描写祥子在暴风雨中拉车痛苦感受的一句是(?

Ａ、他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。

Ｂ、他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。???????

Ｃ、他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。

Ｄ、雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一口气跑回了家。

４、“他哆嗦得像风雨中的树叶”一句运用了?的修辞方法，除写祥子当时的状态外，又暗示了_;语言、?动作与

心理?;（回忆整理：一、填空题；二、选择题；三、判断题；四、阅读题；五、开放题）及做题的方法。