2024年实习调查报告十八篇大全.docx

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2024年实习调查报告十八篇大全

从20xx年9月13日起先，我很荣幸到XX中学进行了为期2个月的教化实习，我实习的班级是高一（6）班，实习内容包括两个方面，一是英语教学的教化实习，二是班主任的工作实习。在这期间我主动努力地工作，虚心...下面是我收集整理的实习调查报告十八篇大全，仅供参考，大家一起来看看吧。

实习调查报告篇1

从20xx年9月13日起先，我很荣幸到XX中学进行了为期2个月的教化实习，我实习的班级是高一（6）班，实习内容包括两个方面，一是英语教学的教化实习，二是班主任的工作实习。在这期间我主动努力地工作，虚心向老师请教，同时，在实习期间我做了一次深化的调查工作，是针对英语这门课而言的。

为了全面、具体地获得材料，我不仅只限于我实习所带班级的调查，而且还跨班级、年级调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时，我也主动地找学生谈话，同老师沟通，以便更好地了解状况。

在此，我介绍一下自己的调查结果，谈谈对中学英语教与学的一些看法，我想我们虽然是实习生，但是这此实习对我们来说，是一次真正意义上的体验和感受，启发我们对于教学的内容的思索。希望我的相识能对自己以后的工作有些效果。

一、从老师的角度来谈

一下英语教学的状况。

我调查发觉，现在的英语课堂教学，90%的老师所运用的教学方法是正确的，它符合教学的实际状况。许多英语老师在备课时，设计了许多相关的问题，以便上课时达到和学生沟通的目的。调查中有的英语老师对我说现在的学生比较懒，对学习不是很重视，尤其是英语这门课，不是很情愿去花时间背单词。因而，每次默写下来，会有许多学生要重默，这说明根本没花心思在英语这门课上。因此上课要多提问题，这样才能迫使他们课后去看。在英语教学的过程中肯定要多强调一些重要的词语或词组，这一方面可以使老师和学生在课堂上有个呼应，活跃气氛，另一方面也可以进一步让学生牢牢记住这些内容。我自己在实习的教学中也采纳了此方法，效果不错。

一些先进的教学方法和教学理念在现在的中学教学中并不是很受欢迎，重要的缘由就是采纳这种教学方法取得的效果不是很志向，有些老师认为中学学习就是为了考上高校。上课时虽然内容充溢了趣味性，但是学生们就只知道很好玩，留意力仅仅放在那些好玩的环节上，没有把那些重要的学问记进脑海中。因此，老师们仍旧保持运用传统的教学方法。课上把学问点讲清晰，并且让学生做好笔记，然后课后不停默写。

老师们认为一个班里的学生英语成果有很大的差别。一个老师要想让全部的

学生都把英语学好，几乎是不行能的事情，要看学生的详细状况，视个人的状况不同而对学生有不同的要求。老师的精力也是有限的，不行能把全部的留意放在每个差同学身上。老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见，但这也是没方法的事情，终归有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。老师不能同等地看待学生，这一点老师们能很坦诚地同我讲，的确是难能珍贵的。

二、从学生的角度来谈一下英语学习状况。

95%的学生们认为现在的英语课上，老师们所运用的教学方法缺乏一种趣味感，所教授的都是很枯燥的内容，所以导致无法勾起学生的爱好，导致学生们对于学习英语的热忱不够。学生们无法对英语感爱好，这样发展的必定结果，就是英语成果无法提高。

在调查中，有些学生对我表示他们对英语学习不感爱好，认为英语原来须要背诵的就许多，中学的学习比初中的要艰苦许多，导致他们不想学英语。

学生对现代化的教学手法一起先还是比较喜爱的，很感爱好，可是等时间一长也就无所谓了。有的学生告知我，上课老师用多媒体教学时间把握的不是很好，有时太快，记笔记记不下来，有时太慢。

调查中，学生希望老师能关注他们。无论是成果好的学生还是成果差的学生，对