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（培优篇）2023-2024学年下学期初中生物人教版七年级同步分层作业4.3.1呼吸道对空气的处理

一．选择题（共9小题）

1．跑步时，尽量用鼻子呼吸，这与呼吸道的功能密切相关。下列不属于呼吸道功能的是（）

A．干燥 B．温暖 C．湿润 D．清洁

2．火灾逃生时，用湿毛巾捂住口鼻，能最大限度地过滤有害气体和粉尘，并防止呼吸道被烫伤。呼吸道的作用包括（）

①温暖气体

②清洁气体

③湿润气体

④吸收气体

A．仅①② B．仅①②③ C．仅①③④ D．①②③④

3．静静患有过敏性鼻炎，在使用鼻喷剂喷鼻后发现嘴巴中出现药味，主要原因是呼吸道和消化道有共同的器官（）

A．咽 B．喉 C．食管 D．气管

4．人的呼吸道具有清洁空气的作用，与此功能相关的结构有（）

①鼻毛

②鼻黏膜

③声带

④气管软骨

⑤气管内表面的纤毛

A．①②③ B．①②⑤ C．①③④ D．③④⑤

5．感冒鼻塞时，用口呼吸容易感到嗓子发干，但正常用鼻呼吸则不会出现该情况。这说明鼻腔能够（）

A．进行气体交换 B．使空气变湿润

C．使空气变温暖 D．使空气变清洁

6．长跑时，体育老师总是建议我们用鼻子吸气体、用嘴呼气，必要时可以用嘴辅助吸气，但不要张大嘴巴吸气和呼气。这一建议的科学性不包括（）

A．鼻毛能阻挡灰尘，以清洁吸入的空气

B．鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激

C．鼻黏膜毛细血管能温暖吸入的冷空气

D．鼻黏膜分泌的黏液可湿润吸入的空气

7．下列关于人体呼吸道的叙述，不正确的是（）

A．人在进食吞咽时，一般不会误入气管的原因是会厌软骨盖住喉的入口

B．呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气流通畅

C．北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大，这有利于预热冬天寒冷的空气

D．在患重感冒时，往往用嘴呼吸，这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用

8．某些新冠肺炎重症患者需要气管插管来辅助呼吸，如图所示。为了保证双肺都能获得氧气，气管插管从患者口腔进入后，依次经过和最终到达的位置是（）

A．咽、食管、气管

B．咽、食管、气管、支气管

C．咽、喉、气管

D．咽、喉、气管、支气管

9．感染新型冠状病毒后，有的人只是发烧或轻微咳嗽，有的人则会引发肺炎。当人们不小心吸入含有新型冠状病毒的空气时，该病毒通过呼吸道到达肺部的途径是（）

A．外界空气→鼻→喉→咽→气管、支气管→肺

B．外界空气→鼻→气管、支气管→肺

C．外界空气→鼻→咽→喉→气管、支气管→肺

D．外界空气→口腔→咽→喉→气管、支气管→肺

二．解答题（共1小题）

10．如图是人体呼吸系统组成示意图，请据图回答下列问题。

（1）图中①～⑤合称[⑦]。

（2）[⑥]是呼吸系统的主要器官，它是的场所。

（3）食物和空气的共同通道是[]。

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参考答案与试题解析

一．选择题（共9小题）

1．跑步时，尽量用鼻子呼吸，这与呼吸道的功能密切相关。下列不属于呼吸道功能的是（）

A．干燥 B．温暖 C．湿润 D．清洁

【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道是气体进出肺的通道，包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。

【解答】解：呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。

故选：A。

【点评】关键点：呼吸道对空气有清洁、温暖和湿润的作用。

2．火灾逃生时，用湿毛巾捂住口鼻，能最大限度地过滤有害气体和粉尘，并防止呼吸道被烫伤。呼吸道的作用包括（）

①温暖气体

②清洁气体

③湿润气体

④吸收气体

A．仅①② B．仅①②③ C．仅①③④ D．①②③④

【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道是气体进出肺的通道，肺是气体交换的场所。

【解答】解：呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对气体进行一定的处理，使到达肺部的气体变得清洁、温暖、湿润。

故选：B。

【点评】掌握呼吸道的结构与功能是解题的关键。

3．静静患有过敏性鼻炎，在使用鼻喷剂喷鼻后发现嘴巴中出现药味，主要原因是呼吸道和消化道有共同的器官（）

A．咽 B．喉 C．食管 D．气管

【分析】（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通