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火灾安全的应急预案8篇

火灾安全的应急预案1

为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处

理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失和负面

影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我校

实际情况和结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。

一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则

1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,

始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教

学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查和消

除学校的各种消防隐患。

2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,发

现苗头性问题及时采取相应措施。

3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度,

及时向上级有关部门报告通报信息。

4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,

发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾

的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

二、突发火灾事故应急处理领导小组

组长:X

副组长:__

组员:____X各班主任

1、组长职能:

尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发

展,并研究事故处理的具体策略。

2、副组长职能:

(1)在第一时间向教育局办公室报告情况。

(2)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

(3)密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。

(4)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。

(5)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。

3、现场控制人员(X、X及各班主任)职能。

(1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。

(2)组织班主任管好各自的学生。

(3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一

手资料。

4、后勤保障人员(X)职能:

(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。

(2)做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场

办公做好后勤服务工作。

三、突发火灾事件的具体处置对策

1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场;

2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话

119);

3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等

待引导消防车;

4、组织师生有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,扑

救要在确保人员安全的情况下进行,以班为单位清点人数;

5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防大队来

之前切掉火区电源,带上灭火器材和使用消防设施进行灭火,抢

救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救

人,后救物”;

6、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行

仔细的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。

四、扑救方法

1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火

器具;

2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用

灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救;

五、注意事项

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员

不受伤害的前提下进行;

2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源;

3、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警;

4、严禁组织学生参加灭火。

火灾安全的应急预案2

为了加强消防安全工作，进一步贯彻落实“预防为主，防治

结合”的方针，确保学校安定，维护师生员工生命与公共财物安

全，保证学校各项工作顺利进行，坚决消除影响公共安全的重大

隐患，及时有效地扑灭火灾，迅速稳妥地疏散人员与物资，将火

灾控制在最小范围，将损失减少到最低程度，制定本预案。

一、组织机构

1、指挥系统及职责

总指挥：书记兼校长

副总指挥：分管安全副校长

成员：政教处正副主任、年级主任、总务主任、保卫科长

职责：指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、

培训与演练，在发生火灾时指导各部门开展工作