2024年幼儿教学教学计划七篇.docx

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2024年幼儿教学教学计划七篇

一、工作目标：以“城区幼儿园在规范中发展、农村幼儿园在发展中规范”为方针，以提高幼儿教化教学质量和办园效益为中心，以办人民满足教化为目标，形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力气办园为主体，促进我县幼...下面是我收集整理的幼儿教学教学安排七篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

篇一幼儿教学教学安排

一、工作目标：

以“城区幼儿园在规范中发展、农村幼儿园在发展中规范”为方针，以提高幼儿教化教学质量和办园效益为中心，以办人民满足教化为目标，形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力气办园为主体，促进我县幼儿教化事业健康、稳定和可持续发展。

二、工作任务

1、加快公办幼儿园的建设与发展，充分发挥公办幼儿园的示范作用。

2、稳步提高幼儿入园率。三岁学龄前幼儿入园率在60%以上，学前一年教化普及率达80%以上。

3、依法行政，规范民办幼儿园的办学行为，刚好有效整改不合格幼儿园和取缔非法幼儿园。

4、主动推动民办幼儿园的建设与发展。

5、努力办好家长函授学校。

6、大力发展农村学前一年教化。

三、措施

（一）加快促进公、民办幼儿园的建设与发展。

1、学习宣扬《幼儿园教化指导纲要（试行）》、《幼儿园规程》、《幼儿园管理条例》和《中小学幼儿园平安管理方法》精神，大力宣扬幼儿教化工作的意义，大力营造有利于幼儿教化发展的社会环境。开学初，各幼儿园要利用宣扬条幅、黑板报进行一次幼儿教化宣扬。

2、每周支配开展形式多样的教研活动，不断创新幼儿园教科研工作，变更教学方式，创设符合幼儿特点的丰富多彩的一系列室内外嬉戏活动，提高保教质量。11月实行亲子嬉戏运动会。

3、丰富家长学校活动形式，提高家长育儿水平，让家长了解早期教化的重要性。今年9月各乡镇中心小学、公办幼儿园利用宣扬栏出一期关于学前教化的专题，宣扬早期幼儿教化的重要性，变更家长教化观念，重视早期幼儿教化；12月邀请省或市教化专家到幼儿园进行家庭教化专题讲座。

4、优化环境建设，深厚育人氛围。幼儿园的环境创设要符合幼儿情趣，符合幼儿心理特点，要做到让每一片树叶传情，每一面墙壁说话。

（二）稳步提高幼儿入园率。

1、支持社区、乡村创办民办幼儿园，通过扩大民办幼儿园的办学规模，促进幼儿入园率的提升。

2、开展社区宣扬活动。今年12月公办幼儿园和各乡镇中心小学组织幼儿园老师、幼儿入社区，开展成果展示活动，宣扬早期幼儿教化的优越性和重要性。

（三）规范民办幼儿园的办学行为，提高办园水平。

2、切实加强民办幼儿园的宏观管理。各乡镇中心小学在学期初要将民办幼儿园的工作支配纳入学校学期工作支配中，支配有幼儿教化阅历的专人负责，要科学、规范，做到有考评、有奖惩，切实担负起本乡镇民办幼儿园的管理责任。各乡镇中心小学每月最少支配一次对所管辖的民办幼儿园内部管理进行检查和指导，重点是安排的制定和落实。今年9月各乡镇中心小学对辖区民办幼儿园进行一次全面的登记注册工作，并在10月初把登记注册统计表交教化股。

（四）努力办好家长函授学校。动员广阔家长主动参与家长函授学校，提高家长育儿水平，充分发挥家庭教化在促进下一代全面发展中的功能和作用。12月聘请省函授学校专家授课。

（五）大力发展农村学前一年教化。

1、成立幼儿教学教研组，把学前班教学探讨纳入学校教研范畴。城区、乡镇中心小学、村小、初小每月至少开展一次学前班幼儿教学探讨活动。

2、在学前班幼儿教学管理上应把小学教化与学前教化区分开，禁止教学内容“小学化”。

4、加强学前教化督导和检查。各中心小学每月至少一次对学前教化进行督导和检查，机关干部在周三下乡听课时应兼顾学前教化。