用关系式表示的变量关系变量之间的关系教学课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptxVIP

第三章变量之间关系用关系式表示变量间关系第1页

教学目标1.能依据详细情况，列关系式表示一些变量之间关系；2.能依据关系式求值.第2页

在“小车下滑时间”试验中，支撑物高度h和小车下滑时间t都在改变，它们都是，其中小车下滑时间t随支撑物高度h改变而改变.支撑物高度h是，小车下滑时间t是.新课导入回顾旧知变量自变量因变量在改变过程中，我们把改变着量叫变量，其中一个叫_________，另一个叫__________.自变量因变量____________随___________改变而改变.自变量因变量第3页

新知探究积，则面积y=____________.三角形ABC底边BC=a,BC边上高为h，若用y表示三角形ABC面hBCA决定一个三角形面积原因有哪些？?底和高a第4页

新知探究ABC例1.如图，三角形ABC底边BC上高是6厘米.当三角形顶点C沿底边所在直线向B运动时，三角形面积发生了怎样改变？CCS三角形ABC=―BC·h=3BC12C（1）在这个改变过程中，自变量、因变量各是什么？逐步缩小自变量是三角形底，因变量是三角形面积.第5页

新知探究（2）假如三角形底边长为x（厘米），那么三角形面积y（平方厘米）能够表示为.y=3xABC例1.如图，三角形ABC底边BC上高是6厘米.当三角形顶点C沿底边所在直线向B运动时，三角形面积发生了怎样改变？CCS三角形ABC=―BC·h=3BC12C逐步缩小第6页

新知探究（3）当底边长从12厘米改变到3厘米时，三角形面积从______平方厘米改变到_______平方厘米.369ABC例1.如图，三角形ABC底边BC上高是6厘米.当三角形顶点C沿底边所在直线向B运动时，三角形面积发生了怎样改变？CCS三角形ABC=―BC·h=3BC12C逐步缩小第7页

新知探究y=3x表示了和之间关系，它是变量随改变关系式.三角形底边长x面积y3x含自变量代数式因变量系数为1yx=y自变量取值要符合实际注意：关系式是我们表示变量之间关系另一个方法，利用关系式，如y=3x，我们能够依据任何一个自变量值求出对应因变量值.第8页

新知探究练习：1.将一个长为20cm，宽为10cm长方形四个角，分别剪去大小相等正方形，若被剪去正方形边长为xcm,阴影部分面积为y(cm2),则y与x关系式是.y=200-4x2第9页

新知探究3.一个圆锥高为4，底面半径为r，那么这个圆锥体积V能够表示为.练习：2.圆柱底面直径是6cm，当圆柱高h(cm)由大到小改变时，圆柱体积V(cm3)随之发生改变，则V与h之间关系式是___________.第10页

新知探究例2.如图，圆锥高度是4厘米，当圆锥底面半径由小到大改变时，圆锥体积也随之发生了改变.4厘米（1）在这个改变过程中，自变量、因变量各是什么？自变量是圆锥底面半径，因变量是圆锥体积.第11页

新知探究（2）若圆锥底面半径为r（厘米），那么圆锥体积V（立方厘米）与r关系式为.4厘米例2.如图，圆锥高度是4厘米，当圆锥底面半径由小到大改变时，圆锥体积也随之发生了改变.第12页

新知探究（3）当底面半径由1厘米改变到10厘米时，圆锥体积由立方厘米改变到立方厘米.4厘米例2.如图，圆锥高度是4厘米，当圆锥底面半径由小到大改变时，圆锥体积也随之发生了改变.第13页

新知探究例3.如图，圆锥底面半径是2厘米，当圆锥高由小到大改变时，圆锥体积也随之改变.2㎝（1）在这个改变过程中，自变量、因变量各是什么？（2）假如圆锥高为h（厘米），那么圆锥体积V（立方厘米）与h之间关系式为___________.自变量是圆锥高，因变量是圆锥体积.第14页

新知探究（3）当高由1厘米改变到10厘米时，圆锥体积由立方厘米改变到立方厘米.例3.如图，圆锥底面半径是2厘米，当圆锥高由小到大改变时，圆锥体积也随之改变.2㎝第15页

新知探究练习：1.有一边长为3cm正方形，若边长增加时，其面积也随之改变.（1）若边长增加了xcm，则这个正方形面积y(cm2)关于x关系式是_____