- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
如何妥善处理不配合的患者XXX;不配合患者的特点及原因分析01;不遵守治疗建议患者拒绝按照医生;心理因素患者可能因为经历痛苦的;010203儿童患者儿童患者可;建立良好的医患沟通02;耐心倾听医护人员应耐心倾听患者;正面信息医护人员应传递积极的信;提高治疗依从性良好的医患信任关;运用心理干预技巧03;认知行为疗法认知行为疗法是一种;010203积极心态培养医护人;01信息支持医护人员应向患者提;提供个性化治疗方案04;患者背景了解医护人员应了解患者;01目标明确医护人员应与患者共;感受倾听医护人员应关注患者的感;营造良好的治疗环境05;环境整洁医护人员应保持治疗环境;隐私保护医护人员应尊重患者的个;010203知情同意医护人员应;提高团队协作能力06;信息交流医护人员之间应及时交流;010203跨学科交流医护人员;家属参与医护人员应鼓励患者家属;持续跟进与评估07;治疗依从性医护人员应定期评估患;010203治疗方案优化医护人;01定期回访医护人员应定期回访;谢谢观看.Thankyou
您可能关注的文档
- 如何做好病患的护理记录.pptx
- 如何兼顾患者质量与患者安全发挥医疗服务的效益和价值.pptx
- 如何减少患者不必要的焦虑.pptx
- 如何利用医疗科技和社会资源构建优良的医患沟通和协作模式.pptx
- 如何制定创新且有效的营销计划.pptx
- 如何加强医患沟通中的人文关怀.pptx
- 如何区分不同患者的反应.pptx
- 如何及时和恰当地处理不良病情.pptx
- 如何同时满足患者和医生的需求.pptx
- 如何听取患者的意见和反馈.pptx
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)