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人教版小学六年级上册语文文言文阅读理解知识点专项练习
班级:_____________姓名:_____________
1.阅读《两小儿辩日》,完成后面的题目。
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大
乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉
乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?
[1]下面两句话,一是直接引用句,二是间接引用句。请将第一句改为间接引
用句,第二句改为直接引用句。
(1)一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
________________________
(2)一儿以日初出远,而日中时近也。
________________________
[2]用自己的话说明两小儿的观点。
__________________________
2.阅读文言文,完成练习。
螳螂捕蝉
吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏(jiàn)者死!”舍人有少孺子者欲
谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:“子来,
何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳
螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈欲啄螳
螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”
吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。
[1]写出下列字词的意思。
(1)谏:____________
(2)三旦:____________
(3)善哉:____________
[2]说说下列句子的意思。
(1)吴王曰:“子来,何苦沾衣如此?”
_______________________________
(2)此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。
_______________________________
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[3]年轻人一连三天早晨在花园里走来走去,其目的是()
A.习惯早晨锻炼。B.用弹弓打黄雀。
C.观察螳螂捕蝉。D.引起吴王注意。
[4]根据文言文的内容,补充填写下面的关系图。
人→______→______→蝉
[5]关系图讲述的就是成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”。下列成语中与它不属于
同一类的一项()
A.亡羊补牢,为时未晚B.鹬蚌相争,渔翁得利
C.画蛇添足,多此一举D.万事俱备,只欠东风
3.文言文阅读。
1道士救虎
一夕,山水大出,漂室庐,塞溪而下。人骑木乘屋,号呼求救者声相连
也。道士具大舟,躬蓑suō笠,立水浒hǔ,督善水者绳以俟sì,见人至即投
木、索引之,所存活者甚众。平旦,有兽身没波涛中,而浮其首左右盼,若求
救者。道士曰:“是亦有生,必速救之。”舟者应言往,以木接上之。乃虎
也。始到蒙蒙然坐而舐shì其毛,比及岸,则瞠chēng目视道士,跃而攫jué之
仆地。舟人奔救,道士得不死而重伤焉。
字词解释:
乘:______具:______躬:______水:______
俟:_______引:______平旦:______盼:_______
舐:_______比:______攫:______
2艾子邻人卖犬
艾子晨饭毕,逍遥于门,见其邻肩两犬而西。艾子呼而问之曰:“子担犬
安之?”邻人曰:“鬻诸屠。”艾子曰:“是吠犬也,乌屠?”邻人指犬而斥
曰:“此畜生,昨夜贼横héng行,惧而噤jìn不一声,今日门辟pì,不能择
人而吠,伤及佳客,是以欲杀之。”艾子曰:“善!”
字词解释:
肩:_______西:_________安:______鬻:______
诸:_
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