幼儿园大班教案《鸽子》.docx

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幼儿园大班教案《鸽子》

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

幼儿园大班教案《鸽子》

目录

一、教学内容

1.1故事情节介绍

1.2角色扮演

1.3手工制作

1.4歌曲学习

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2故事讲解环节

5.3角色扮演环节

5.4手工制作环节

5.5歌曲学习环节

六、板书设计

6.1板书主题

6.2关键词汇

6.3图示设计

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

7.3作业反馈

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.2教学改进措施

8.3学生反馈意见

九、拓展及延伸

9.1相关故事推荐

9.2亲子活动建议

9.3教学资源

教案如下：

一、教学内容：

1.1故事情节介绍：讲述了一只鸽子的冒险经历，它离开了巢穴，遇到了许多新奇的事物，回到了温暖的家中。

1.2角色扮演：孩子们扮演鸽子，体验飞翔的感觉，感受大自然的美好。

1.3手工制作：制作一只属于自己的小鸽子，培养动手能力和创造力。

1.4歌曲学习：《小鸽子》歌曲，让孩子们学会关爱动物，保护环境。

二、教学目标：

2.1认知目标：让孩子们了解鸽子的生活习性，认识飞翔的动作，理解故事的主题。

2.2技能目标：通过角色扮演和手工制作，提高孩子们的表达能力和动手能力。

2.3情感目标：培养孩子们对大自然的热爱，学会关爱动物，珍惜家庭温暖。

三、教学难点与重点：

3.1教学难点：飞翔的动作表达，手工制作技巧。

3.2教学重点：故事情节的理解，歌曲的学习。

四、教具与学具准备：

4.1教具准备：鸽子玩偶，飞翔的动作图片，手工制作材料。

4.2学具准备：画纸，彩笔，剪刀，胶水，羽毛等。

五、教学过程：

5.1导入环节：通过展示飞翔的动作图片，引起孩子们的兴趣，导入故事情节。

5.2故事讲解环节：讲述鸽子的冒险经历，让孩子们感受大自然的美好和家庭温暖。

5.3角色扮演环节：孩子们扮演鸽子，体验飞翔的感觉，培养表达能力。

5.4手工制作环节：制作一只属于自己的小鸽子，提高动手能力和创造力。

5.5歌曲学习环节：学习《小鸽子》歌曲，让孩子们学会关爱动物，保护环境。

六、板书设计：

6.1板书主题：鸽子

6.2关键词汇：飞翔、大自然、家庭、关爱

6.3图示设计：鸽子形象，飞翔动作，家庭场景。

七、作业设计：

7.1作业内容：画一幅鸽子飞翔的画，写一篇关于鸽子的故事。

7.2作业要求：充分发挥想象力，表达自己的感受。

7.3作业反馈：评价孩子们的作品，给予鼓励和指导。

八、课后反思：

8.1教学效果评价：观察孩子们在课堂上的参与程度，手工制作和歌曲学习的掌握情况。

8.2教学改进措施：针对教学难点和重点，调整教学方法和时间安排。

8.3学生反馈意见：听取孩子们的建议和意见，不断改进教学。

九、拓展及延伸：

9.1相关故事推荐：《小鸟归巢》、《爱心的小狗》等。

9.2亲子活动建议：家长带领孩子观察周围的鸟类，了解它们的生活习性。

9.3教学资源：鸽子图片，飞翔动作视频，相关故事书籍。

重点和难点解析

一、角色扮演环节（5.3）

解析：角色扮演是孩子们非常喜欢的活动，通过扮演鸽子，他们可以更直观地感受到飞翔的动作。在扮演过程中，教师应引导孩子们注意飞翔的动作要领，如翅膀的挥动、身体的挺直等。同时，鼓励孩子们大胆表达自己在飞翔中的感受，培养他们的表达能力。

二、手工制作环节（5.4）

三、歌曲学习环节（5.5）

解析：歌曲学习是一种生动有趣的教学方式，能够让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握知识。在学习《小鸽子》这首歌曲时，教师应向孩子们解释歌曲的意义，让他们明白关爱动物、保护环境的重要性。通过学唱歌曲，让孩子们学会尊重生命，关注大自然。

四、教学难点与重点（3.1、3.2）

解析：飞翔的动作表达和手工制作技巧是本节课的教学难点和重点。在角色扮演和手工制作环节，教师应重点关注这部分内容，确保孩子们能够掌握飞翔的动作要领，制作出美观可爱的小鸽子。对于飞翔动