实战经验:学生分享在买洗衣机时遇到的教案.docVIP

实战经验:学生分享在买洗衣机时遇到的教案.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

?实战经验:学生分享在买洗衣机时遇到的教案

一、教学目标

1.让学生了解洗衣机的基本知识和选购要点。

2.培养学生独立思考、判断和解决问题的能力。

3.引导学生学会与人沟通交流,提高口头表达能力。

二、教学内容

1.洗衣机的基本类型和功能

2.洗衣机的选购要点

3.学生分享购买洗衣机时的实际经验

4.针对不同情况,探讨解决问题的方法

三、教学过程

1.导入:教师简要介绍洗衣机的基本类型和功能,引发学生兴趣。

2.新课内容:教师讲解洗衣机的选购要点,如容量、功率、品牌、价格等。

3.学生分享:邀请几位学生分享他们在购买洗衣机时的实际经验,包括遇到的困难和如何解决。

4.讨论交流:学生针对分享的经验,展开讨论,探讨选购洗衣机时的注意事项和解决问题的方法。

四、教学评价

1.学生课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和讨论情况,评价学生的参与程度。

2.学生分享内容:评价学生分享的经验是否具有代表性和实用性。

3.学生讨论交流:评价学生在讨论中的观点是否合理、表达是否清晰。

五、教学资源

1.教师准备相关资料,如洗衣机选购指南、学生分享PPT等。

2.教室内的多媒体设备,用于展示PPT和播放视频等。

六、教学时间

1课时(40分钟)

七、教学建议

1.教师在课堂上要注意引导学生积极参与,鼓励学生发表自己的观点。

2.在学生分享环节,教师要关注学生的表达情况,适时给予指导和鼓励。

3.课后,教师可以布置相关作业,让学生进一步巩固所学内容。

八、教学拓展

1.邀请洗衣机销售人员做客课堂,为学生提供更专业的选购建议。

2.组织学生进行实地考察,了解洗衣机市场的现状和发展趋势。

九、教学反思

教师在课后要对自己的教学进行反思,了解学生在课堂上的反馈,针对问题调整教学方法和策略。

十、教学课后作业

2.学生调查身边的亲朋好友,了解他们在购买洗衣机时的经历和感受。

六、教学内容

2.针对不同情况,探讨解决问题的方法。

3.引导学生学会与人沟通交流,提高口头表达能力。

七、教学过程

1.导入:教师简要回顾上节课的内容,引发学生兴趣。

2.学生分享:邀请几位学生分享他们在购买洗衣机时的实际经验,包括遇到的困难和如何解决。

3.讨论交流:学生针对分享的经验,展开讨论,探讨选购洗衣机时的注意事项和解决问题的方法。

八、教学评价

1.学生课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和讨论情况,评价学生的参与程度。

2.学生分享内容:评价学生分享的经验是否具有代表性和实用性。

3.学生讨论交流:评价学生在讨论中的观点是否合理、表达是否清晰。

九、教学资源

1.教师准备相关资料,如洗衣机选购指南、学生分享PPT等。

2.教室内的多媒体设备,用于展示PPT和播放视频等。

十、教学时间

1课时(40分钟)

十一、教学建议

1.教师在课堂上要注意引导学生积极参与,鼓励学生发表自己的观点。

2.在学生分享环节,教师要关注学生的表达情况,适时给予指导和鼓励。

3.课后,教师可以布置相关作业,让学生进一步巩固所学内容。

十二、教学拓展

1.邀请洗衣机销售人员做客课堂,为学生提供更专业的选购建议。

2.组织学生进行实地考察,了解洗衣机市场的现状和发展趋势。

十三、教学反思

教师在课后要对自己的教学进行反思,了解学生在课堂上的反馈,针对问题调整教学方法和策略。

十四、教学课后作业

2.学生调查身边的亲朋好友,了解他们在购买洗衣机时的经历和感受。

重点和难点解析

一、教学内容

补充和说明:在教学内容中,教师应详细讲解洗衣机的基本知识和选购要点,包括洗衣机的类型、功能、容量、功率、品牌和价格等。教师应引导学生分享他们在购买洗衣机时的实际经验,让学生通过实际案例来学习和掌握选购洗衣机的方法和技巧。

二、教学过程

补充和说明:在学生分享环节,教师应鼓励学生积极参与,表达自己的观点和经验。在讨论交流环节,教师应引导学生针对分享的经验进行深入的讨论和交流,探讨选购洗衣机时的注意事项和解决问题的方法。

三、教学评价

补充和说明:在教学评价中,教师应观察学生在课堂上的发言和讨论情况,评价学生的参与程度。教师应对学生分享的经验进行评价,判断其是否具有代表性和实用性。

四、教学资源

补充和说明:在教学资源方面,教师应准备相关的资料,如洗衣机选购指南、学生分享PPT等。教师应确保教室内的多媒体设备正常运行,用于展示PPT和播放视频等。

五、教学时间

补充和说明:在教学时间安排上,教师应确保每个环节的时间充足,以保证教学内容的充分讲解和学生分享、讨论的时间。

六、教学建议

补充和说明:在教学建议方面,教师应注意在课堂上引导学生积极参与,鼓励学生发表自己的观点。教师应关注学生的表达情况,适时给予指导和鼓励。

七、教学拓展

补充和说明:在教

文档评论(0)

贤阅论文信息咨询 + 关注
官方认证
服务提供商

在线教育信息咨询,在线互联网信息咨询,在线期刊论文指导

认证主体成都贤阅网络信息科技有限公司
IP属地四川
统一社会信用代码/组织机构代码
91510104MA68KRKR65

1亿VIP精品文档

相关文档