第13课-五四运动课件(33张课件)部编版八年级历史上册.pptxVIP

第13课-五四运动课件(33张课件)部编版八年级历史上册.pptx

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第13课五四运动;背景1;1917年11月7日俄国十月革命全面爆发,产生了世界上第一个无产阶级专政的国家。十月革命帮助中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题……;材料二1912年--1919年,全国田赋增加了七倍;盐税、烟税、酒税增加了三倍;印花税增加了六倍。

材料三1916年--1919年5月,北洋政府借外债100多次,债权国包括:日、美、英、法、德、俄、比、荷等国,以中国的矿山、交通、税收、国库券为担保。;

;1912—1919年,新建厂矿470余家,新增资本达1.3亿元,相当于辛亥革命前50年投资总额。

辛亥革命前产业工人达50万--60万人,1919年产业工人达200万;工人阶级受压迫和剥削最重,罢工斗争频繁发生。1912--1919年的7年间,工人罢工130次,仅1919年的前5个月就达19次。;一、五四运动的背景;中国代表在巴黎和会上提出的正义要求:;“……我,我,我很失望,最高委员会无视中国人民的存在,出卖了作为战胜国的中国,我很愤怒,我很愤怒,你们凭什么,凭什么把中国的山东省送给日本人……这样一份丧权辱国的协约,谁能接受?!所以,我们拒绝签字,请你们记住,请你们记住,中国人永远不会忘记这沉痛的一天!”;在巴黎和会上,为什么作为战胜国的中国,得到的却是战败国的待遇?;;爆发:1919年5月4日,五四运动在北京爆发;“外争主权,内除国贼”

“誓死力争,还我青岛”

“废除二十一条”

拒绝在“和约”上签字;;天安门;悲怆的呼号回荡在中国大地;6月3日,先后800多名学生被捕。;经过(后期);上海人民大示威;商人罢市后的上海南京路;(1)释放被捕的学生。

(2)罢免曹汝霖等人的职务。

(3)中国代表拒绝在对德和约上签字。;

五四运动取得初步胜利的原因有哪些?;三、五四运动的性质和历史意义;五四运动推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。;名称;名称;名称;名称;五四运动以中国新民主主义革命的开端被篆刻在人民英雄纪念碑上,为了弘扬五四精神,1949年12月,我国正式宣布五月四日为中国青年节。我们应宏扬什么样的五四精神?;旧民主主义革命;爆发时间;;“学生罢课半月,政府不闻不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被逮学生释,工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。”这段材料说明五四运动中()

A.青年学生成为运动的主力

B.共产党的领导成为获胜的关键

C.北洋军阀政府已经土崩瓦解

D.工人阶级显示了巨大的力量

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