幼儿大班美术欣赏教案.docx

编号：__________

幼儿大班美术欣赏教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

幼儿大班美术欣赏教案

目录

一、教学内容

1.1美术作品欣赏

1.2美术创作技巧

1.3美术欣赏与表达

二、教学目标

2.1培养幼儿对美术的兴趣和爱好

2.2提高幼儿的美术欣赏能力

2.3培养幼儿的创造力和表达能力

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具

4.2学具

五、教学过程

5.1导入

5.2教学展开

六、板书设计

6.1美术作品欣赏

6.2美术创作技巧

6.3美术欣赏与表达

七、作业设计

7.1欣赏作业

7.2创作作业

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1美术欣赏活动拓展

9.2美术创作活动延伸

教案如下：

一、教学内容

1.1欣赏不同风格的美术作品

1.2学习简单的美术创作技巧

1.3培养幼儿的美术欣赏与表达能力

二、教学目标

2.1培养幼儿对美术的兴趣和爱好

2.2提高幼儿的美术欣赏能力

2.3培养幼儿的创造力和表达能力

三、教学难点与重点

3.1教学难点：如何引导幼儿理解和欣赏不同的美术风格

3.2教学重点：培养幼儿的美术欣赏与表达能力

四、教具与学具准备

4.1教具：美术作品、画纸、画笔、彩色颜料等

4.2学具：幼儿用书、画纸、画笔、彩色颜料等

五、教学过程

5.1导入：通过展示一幅有趣的美术作品，引发幼儿的兴趣和好奇心

5.2教学展开：介绍美术作品的作者、风格和主题，引导幼儿欣赏和表达自己的感受

六、板书设计

6.1美术作品欣赏

6.2美术创作技巧

6.3美术欣赏与表达

七、作业设计

7.1欣赏作业：让幼儿在家中找出一幅自己喜欢的美术作品，并描述自己的感受

7.2创作作业：让幼儿尝试用自己的方式创作一幅美术作品，展示自己的创造力和表达能力

八、课后反思

8.1教学效果评价：观察幼儿在课堂上的参与程度和表现，以及他们对作业的完成情况

8.2教学改进措施：根据幼儿的表现，调整教学内容和方式，以提高他们的美术欣赏和创作能力

九、拓展及延伸

9.1美术欣赏活动拓展：组织幼儿参观美术展览或美术馆，让他们亲身体验美术的魅力

9.2美术创作活动延伸：鼓励幼儿参加美术比赛或展览，展示自己的创作成果，增强他们的自信心

重点和难点解析

一、教学内容

1.1欣赏不同风格的美术作品：在选择美术作品时，应关注作品的多样性，包括不同地域、不同文化背景以及不同艺术流派的作品，以帮助幼儿建立起广泛的审美视野。

1.2学习简单的美术创作技巧：在教学过程中，应重点关注幼儿的创作过程，而不仅仅是最终的作品。通过实践引导，让幼儿掌握基本的绘画和制作技巧。

1.3培养幼儿的美术欣赏与表达能力：在欣赏和创作的过程中，教师应鼓励幼儿表达自己的感受和想法，培养他们的审美能力和语言表达能力。

二、教学目标

2.1培养幼儿对美术的兴趣和爱好：在教学过程中，教师应通过各种有趣的活动和互动，激发幼儿对美术的兴趣，让他们在学习中感受到快乐。

2.2提高幼儿的美术欣赏能力：通过不断的欣赏和分析，让幼儿学会观察、理解和评价美术作品，从而提高他们的审美能力。

2.3培养幼儿的创造力和表达能力：在创作过程中，教师应鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力，用自己的方式表达内心的感受。

三、教学难点与重点

3.1教学难点：如何引导幼儿理解和欣赏不同的美术风格：在教学中，教师可以通过讲述作品背后的故事，以及与生活实际的联系，帮助幼儿理解和欣赏。

3.2教学重点：培养幼儿的美术欣赏与表达能力：在欣赏和创作的过程中，教师应给予充分的关注和引导，让幼儿有机会表达和锻炼。

四、教具与学具准备

4.1教具：美术作品、画纸、画笔、彩色颜料等：在选择美术作品时，要注意作品的质量，确保作品具有较高的艺术价值和观赏性。

4.2学具：幼儿用书、画纸、画笔、彩色颜料等：学具要保证安全、卫生，适合幼儿使用。

五、教学过程

5.1导入：通过展示一幅有趣的美术作品，引发幼儿的兴趣和好奇心：在导入环节，教师可以通过提问、引导观察等方式，激发幼儿的兴趣。

5.2教学展开：介绍美术作品的作者、风格和主题，引导幼儿欣赏和表达自己的感受：在教学展开环节，教师应注重引导幼儿观察和分析作品，鼓励他们表达自己的感受。

六、板书设计

6.1美术作品欣赏

6.2美术创作技巧

6.3美术欣赏与表达

七、作业设计

7.1欣赏作业：让幼儿在家中找出一幅自己喜欢的美术作品，并描述自己的感受：欣赏作业的目的是让幼儿将所学内容延伸到生活中，培养他们的审美能力