小班语言教案《半个蛋壳》.docx

编号：__________

小班语言教案《半个蛋壳》

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

小班语言教案《半个蛋壳》

目录

一、教学内容

1.1故事主题《半个蛋壳》

1.2语言表达训练

1.3情感教育

二、教学目标

2.1认知目标

2.2语言技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2故事讲解环节

5.3语言表达训练环节

5.4互动环节

六、板书设计

6.1故事梗概板书

6.2语言表达训练板书

七、作业设计

7.1口语作业

7.2书写作业

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.2教学改进反思

九、拓展及延伸

9.1故事背景拓展

9.2相关活动延伸

教案如下：

一、教学内容

1.1故事主题《半个蛋壳》

1.1.1故事梗概：分享和友谊的重要性

1.1.2故事角色：小鸡、小狗、小猫

1.2语言表达训练

1.2.1词汇学习：蛋壳、分享、快乐

1.2.2句型练习：这是我的，是你的吗？

1.3情感教育

1.3.1友谊的珍贵

1.3.2分享的快乐

二、教学目标

2.1认知目标

2.1.1学生能理解故事内容

2.1.2学生能认识故事中的角色

2.2语言技能目标

2.2.1学生能正确发音词汇

2.2.2学生能在适当的情境下使用句型

2.3情感目标

2.3.1学生能体验友谊的珍贵

2.3.2学生能体验分享的快乐

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1学生对故事情节的理解

3.1.2学生对词汇的掌握

3.2教学重点

3.2.1学生对故事情节的复述

3.2.2学生对句型的运用

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.1.1故事课件

4.1.2角色图片

4.2学具准备

4.2.1单词卡片

4.2.2句型练习本

五、教学过程

5.1导入环节

5.1.1情景引入：分享蛋糕

5.1.2学生分享自己的经验

5.2故事讲解环节

5.2.1老师讲述故事

5.2.2学生观看课件

5.3语言表达训练环节

5.3.1学习词汇

5.3.2句型练习

5.4互动环节

5.4.1角色扮演

5.4.2情景对话

5.5.2学生分享感受

六、板书设计

6.1故事梗概板书

6.1.1分享和友谊的重要性

6.2语言表达训练板书

6.2.1词汇和句型

七、作业设计

7.1口语作业

7.1.1角色扮演练习

7.2书写作业

7.2.1抄写词汇

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.1.1学生对故事的理解程度

8.1.2学生对词汇和句型的掌握程度

8.2教学改进反思

8.2.1对教学方法的改进

8.2.2对学生的关注程度的提高

九、拓展及延伸

9.1故事背景拓展

9.1.1分享的意义

9.2相关活动延伸

9.2.1组织分享活动

重点和难点解析

一、教学内容

1.1故事主题《半个蛋壳》

1.1.1故事梗概：分享和友谊的重要性

1.1.1.1故事中，小鸡、小狗、小猫分别遇到了什么问题？

1.1.1.2他们是如何通过分享半个蛋壳解决问题的？

1.1.1.3故事传达了怎样的友谊和分享的精神？

1.1.2故事角色：小鸡、小狗、小猫

1.1.2.1每个角色的性格特点是什么？

1.1.2.2他们在故事中扮演了怎样的角色？

1.1.2.3学生能否理解并描述这些角色的特点？

二、教学目标

2.1认知目标

2.1.1学生能理解故事内容

2.1.1.1学生能否复述故事梗概？

2.1.1.2学生能否描述故事中的角色和情节？

2.1.2学生能认识故事中的角色

2.1.2.1学生能否正确识别故事中的角色？

2.1.2.2学生能否用自己的话描述这些角色的特点？

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1学生对故事情节的理解

3.1.1.1学生能否理解故事中分享的意义的？