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六年级钢铁是怎样炼成的读后感

六年级钢铁是怎样炼成的读后感篇1

近期，读了《钢铁是怎样炼成的》一书，感受很深。细细品尝着书中保尔的精神,更加觉得我们应从保尔的精神中吸取养分，坚决志向信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。有人说保尔是天生的英雄，其实，在这个世界上是没有天生的英雄的。保尔之所以能够成为英雄，完全是由于自身的努力在战火纷飞的战场，面对生与死的考验，他没有后退;在疾风暴雪的建立工地，面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒，他没有倒下;在双目失明、疾病缠身的状况下，面对书稿丧失、身体每况愈下的无情打击，他仍没有屈服，最终从一个出身贫苦的少年，成长为一名具有崇高志向、高尚品德和顽固作风的共产主义战士。

在人生的旅途中，我们会遇到重重的困难，要去面对失败的打击和不被人理解的苦痛但是，这一切都是短暂的。在战胜困难后，回忆走过的道路，我们就会领悟到，那就是磨炼人生的火焰!和保尔相比，我们在学习和生活中遇到的困难实在是微乎其微的，我们还有什么理由放弃呢?我们只有向保尔那样树立崇高的志向，造就优良的素养，并有执着的追求，才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，才会不断的坚毅成熟起来，才能更好的迎接美妙的明天!

六年级钢铁是怎样炼成的读后感篇2

暑假，我读了世界名著《钢铁是怎样炼成的》。它主要讲解并描述的是一个叫保尔青年先是被退学，又面临着失业、被捕等许多大的挫折，最终离开家乡，成了一名闻名的战士。就在他临终的时候，也仍旧为自己的祖国奉献和牺牲着。多么宏大的青年，一个革命烈士就连在自己的临终之时都情愿为祖国奉献出自己的一份力，祖国就是一个集体，只要每个人都为它出一份力，国家就变得旺盛富强，再大的灾难也会能被战胜。集体的力气恒久胜于个人。假如一个人去抬一块石头，可能抬不起来，而几个人来抬它，那么它必须能被抬起。因为独木不成林，滴水不成海。只要团结一心，没有什么困难是解决不了的。

保尔静默地为革命付出，这不是一种牺牲自己欢乐别人地品质吗?对于祖国，保尔这么做是牺牲，而对人们而言，保尔这就是助人为乐。就在我的身边也有很多人会这样尽心竭力地去协助别人。比方在奥运会背后静默付出自己汗水地志愿者们，512地震中那些救援人员，战斗在前方的白衣天使我这次还是要来说说我地老妈是怎么样来协助别人的。就在前几天妈妈带了一个老奶奶，她大约有70多岁，一上车，妈妈便问：大妈，您去哪儿啊?我去火车站。老奶奶说。那可能不行，今日堵车，去那边至少得要一个钟头呢!我把您送到地铁口成吗?老奶奶点点头，一路上，从老奶奶的口中，老妈才知道她是去安徽的儿子家。老奶奶有两个儿子，始终住在大儿子家里，可是大儿子媳妇老是嫌弃她，还动不动就开口骂她，她受够了这委屈便决心回小儿子家住。那小儿子对您好吗?老妈问。小儿子对我不错，他们一家子都不嫌弃我。妈妈被老奶奶的话感动了，叹口气说：那您老还真不简单。说着前面又有人要打车，老妈便想停下来问客人去哪，也能顺路带一个。可正好这一对父子也是去地铁站。妈妈怕老奶奶走错地方或丢东西，便在下车时叮嘱这对父子把她带进地铁站，别丢了东西。看着这对父子搀扶着老奶奶进了地铁站，真像是一家人。后来才知道妈妈没有收他们的钱，但是看着老奶奶平安地远去，妈妈突然有种兴奋欢乐的心情。

社会须要互助，互助缔造和谐。你在别人有困难的时候赐予了协助，下次当你遇到困难时，别人也会协助你。

六年级钢铁是怎样炼成的读后感篇3

国庆节的这段时间，我读了《钢铁是怎样炼成的》，在这本书里，我感受但保尔柯察金的坚毅毅力。

在保尔柯察金十一岁就进了当地的火车站食堂小店员，十四岁进发电厂，给司炉工，电工打下手，也干过锯木柴，煤等杂活，他从小就具有极强的求知欲望，渴望读书，但只断断续续地上过几年学。在学校里，它不仅成果优秀，而且非常活泼，是教师的好助手，十五岁时，他走在街上，突然发觉地上革命委员会的一位成员被一名全副武装的匪兵押着迎面走来。他不顾一切，猛地朝匪兵扑去，革命者意外获救，他却因此被捕。保尔柯察金的精神使我们震惊，从这短短几行字中，我深深地体会到了保尔柯察金剧烈的爱党精神，他忍受拷打，与匪兵作斗争，他那永不服输的精神使我钦佩。读了这本书，我不禁想起自己的错误想法。以前，我的数学成果不好，好屡次找教师补课，可是还是不怎么样。那时，我真对数学这门科目投以新奇的目光，但有点不想学的意思。

读了这本书，我明白了一个道理：人生路上，不管遇到什么困难，都不行以退缩，必须要用一颗坚忍不拔的心去英勇面对，要珍惜年轻时间，努力学习，不应当虚度光阴。同时，我呼于不要遗忘保尔柯察金这样的英雄，不要遗忘他所做过的一切。

六年级钢铁是怎样炼成的读后感