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标题北师大版心理健康三年级下册全册教学设计教案内容第一课思维的魔力教师通过“大脑探险之旅”，让小朋友们发现并了解不同思维类型的奇妙之处第二课过程与方法引导学生用大脑模拟不同的思维模式，体验解决问题的过程第三课情感态度与价值观让学生探索大脑感觉处理区域的作用，学习如何正确表达情感总结北师大版心理健康三年级下册全册教学设计旨在帮助小学生理解和掌握思维的多样性和创造性通过对“大脑探险之旅”的介绍和“大脑的感觉处理区域”的演示，学生将更加深入地理解并
北师大版心理健康三年级下册全册教学设计教案
原创作者李想
第十九课思维的魔力教案
一、学情分析
三年级学生的思维能力和好奇心正在迅速增长。这一时期的孩子们对新事
物和新概念充满好奇，愿意尝试和探索不同的思考方式。他们开始理解问题可
以有多种解决方法，逐渐学习如何运用创造性和批判性思维。
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