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公共管理前沿知识讲座课后心得

公共管理前沿知识讲座课后心得

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公共管理前沿知识讲座课后心得

西安交通大学

公共管理前沿知识讲座

课后心得体会

学院

班级

学号

姓名

完成日期

正文：

在本科阶段的第六学期，我们接触了公共管理前沿知识讲座的课程。本课程以讲座的形式，汇合学院资深老师分别讲授自己探讨方向的前沿知识，分析各个重点探讨方向，共享自己最新探讨成果，并以自身经验向同学们展示探讨之魅力，为我们今后探讨型学习指引方向，开启爱好之门。

本课程所讲授的内容包括当前社会关注的热点，探讨领域前沿问题，细致讲解自己的探讨过程，包括探讨的主要思路,方法以及最新探讨成果。通过该课程的学习，首先我们能够站在巨人的肩膀上，在更高的平台上接触最新探讨成果,探讨方法。其次，将探讨及平常的学习相结合，了解理论学习的重要性，主动思索，将自己所学理论运用于探讨实践之中；第三，真实感知探讨的过程，开阔自己眼界，关注当前探讨前沿热点，激发我们学习爱好，关注社会发展，关注热点问题，为以后的探讨型学习打好基础，培育爱好，指引方向，老师们严谨的科研看法更是我们学习的典范。

在课程学习过程中，上课时仔细听取老师的讲座，并记录笔记，对于课堂上感爱好的问题，在课下会进行相应的搜寻以及文献的阅读，以丰富相应知识，了解发呈现状，解答怀疑。在平常的学习生活中，会运用老师曾经提到的相应理论和方法进行实践。假如在课堂上能够听到讲座中曾出现的相关理论或方法，内心会一阵激烈，这些内容是特别重要的，从而更加激发学习的动力。

本学期的讲座中分别包括以下专题：杨东朗老师以陕西省为例分析了房地产的发呈现状及预料将来发展趋势；温海红老师对于青年人社会保障制度的探讨；高建民老师主要讲解并描述了卫生事业的发展及改革现状；黎洁老师讲解并描述了关于安康飞地经济及相关人口政策的探讨；张胜老师依据自己丰富的探讨阅历讲解并描述了文化产业的科学管理的理论和实例；周忠良老师详细介绍了目前在做的科研项目基于手机平台的孕妇服务探讨；张思峰老师关于养老服务发展存在问题的宏观探讨。

因为之前对于养老服务问题进行过相应了解，通过张老师的介绍得到了进一步的理解，并能够从宏观上对于该问题进行把握。所以对于该方向产生深厚的爱好。

张老师由两个就发生在身边的例子引出了讲座的主要内容，一个是社会地位较高的一位大学教授，退休后因子女都在国外，独居生活，只能靠雇佣保姆料理生活，后来生了重病，也是无人侍候，子女有心无力只能从物质上赐予支持却无法生活料理，只得随保姆回到农村家中共同生活，便于照看，不得不令人唏嘘。由该实例想到了就发生在我身边的事情，生活在农村里的一位老奶奶，丧偶独居，已经85岁，有三个孩子，一个去世，一个远在外地，一个关系不佳，均不能供应所需的照看，而在农村由政府开办的养老院只接受残疾或无子女的高龄老人，因不符合条件无法到养老院，只能由邻居间或供应扶植，日常生活全靠自己，晚年生活不可谓不凄凄惨惨。而随着中国老龄化的发展，这样的例子可能会越来越多的出现在我们生活中，养老服务问题的严峻性也越来越突出。

截至2012年底，我国老年人口数量达到1．94亿，比上年增加891万，占总人口的14．3%。同时，我国劳动年龄人口进入负增长。少儿人口抚养比从2012年的23．96%提高到2013年的24．36%，老年抚养比从2012的20．66%上升到2013年的21．58%。依据测算到2030年，少儿人口抚养比将到达21.59%，少儿人口达3.01亿，老年抚养比达23.66%，老年人口将达到3.29亿，少儿,劳动者,老年人口比约为0.91:2.31:1。我国进入老龄化社会以来，呈现出老年人口基数大,增速快,高龄化,失能化,空巢化趋势明显的态势，再加上我国未富先老的国情和家庭小型化的结构叠加在一起，养老问题异样严峻。

在人口老龄化的不可逆转的社会背景下，养老服务问题突出，主要集中表现在以下方面：

传统家庭养老模式逐步解体

随着社会经济的发展，人口在城乡之间,国际间的迁移日趋普遍，出现了大量的空巢老人,独居老人。

421家庭结构，四个老人,两个成人,一个孩子的家庭结构随着支配生育的实施渐渐成为主流家庭结构，第一批遵循支配生育政策，只生育一个孩子的父母已经老去，独子老人的养老问题出现，此外失独老人日益也成为社会关注人群。

随着生活条件的改善和医疗卫生条件的改善，高龄化的人口增多，失能老人以及半失能老人的预期寿命提高，但是又须要更多的照料。

养老需求多样化

养老的需求不仅须要老人有相应的经济来源，还须要肯定的精神安慰以及医疗护理,紧急救援,生活照料,文体消遣等多元化的需求。

3,养老服务