2024年幼儿园大班优秀主题教案《我们的祖国》.docxVIP

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2024年幼儿园大班优秀主题教案《我们的祖国》

大班优秀主题教案《我们的祖国》适用于大班的XX主题教学活动当中，让幼儿提升搜集、沟通信息的实力，萌发幼儿爱祖国的情感，懂得祖国的全称和首都，了解祖国的主要名胜古迹，知道台湾、香港、澳门是我国的领土，香港、澳门已经回来祖国，了解几个少数民族的服饰、习俗等，快来看看幼儿园大班优秀主题《我们的祖国》教案吧。

预期目标：

1、萌发幼儿爱祖国的情感；

2、培育幼儿搜集、沟通信息的实力；

3、懂得祖国的全称和首都，了解祖国的主要名胜古迹，知道台湾、香港、澳门是我国的领土，香港、澳门已经回来祖国，了解几个少数民族的服饰、习俗等。

4、培育幼儿英勇、活泼的特性。

5、能仔细倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

预设网络：

国庆节祖国妈妈的生日

我们爱祖国

我们的祖国

我们的祖国真大

国庆节祖国妈妈的生日

1、相识国庆节

2、国旗、国徽真漂亮

3、国歌多好听

4、庆国庆布置

5、相识世界各国国旗

我们爱祖国

1、观看爱国主义影片

2、歌曲《我爱家乡，我爱祖国》

附注:此部分内容渗透性较强,应贯穿整个主题活动。

我们的祖国真大

1、祖国的省份及省会城市；

2、多民族的国家；

3、首都北京；

4、中国之最知多少。

教化资源与环境创设：

1、铎、宇去过北京，他们可以供应旅游中拍摄的北京风光录像、照片、图片。

2、这一阶段，在视察区可以投放地图、国旗、国徽、民族娃娃、长城模型，以及世界各国的国旗图片，让幼儿视察。

3、主题内容的展示可以通过

视察区的材料投放、

（2）表演区的民族舞蹈表现，

（3）美工区中的制作国旗、也可以通过建筑区的北京主要建筑物，还可以通过墙画展示幼儿收集的图片资料、他们的绘画作品，使班级充溢浓浓的主题氛围，也使家长能明显地感受到我们开展的主题，以便刚好帮助。

4、10月18日早，宇带来了两个京剧脸谱，但他并不知道这是什么，只是觉着好玩就带来了。老师先将它投放视察区，随后可以捕获这个教化契机，绽开一个有关京剧的活动。

活动和指导：

*国庆节祖国妈妈的生日

活动目标：

1、知道10月1日是国庆节。

2、相识国旗、国徽及中国的地形，学唱国歌。

3、引导幼儿到社区中找寻国徽标记。

●老师组织的活动

1、猜节日引出10月1日国庆节。

2、让幼儿谈一谈人们是怎样庆祝国庆节，你知道哪些关于我们祖国的事情。

3、让幼儿说说自己所知道的关于国旗、国徽的阅历，然后出示并介绍我国的国旗、国徽，引导幼儿视察它们是由什么图案组成的；

活动视察：

当老师问：祖国妈妈的生日是什么时候？只有贺知道是10月1日。孩子们知道我们是中国人，但不懂全称。老师问：中国地形象什么形态？衍回答：像圆形。颖回答：是长方形。辉：是正方形。（只有贺说像一只公鸡）

孩子们对国旗、五星红旗都熟识，但不了解国徽。当老师出示国徽挂图时，孩子们不由自主地拍手并发出：哇，好美丽啊！

当老师提出：你知道国旗为什么是红色的吗？小挚友的回答就更好玩了。颖：我知道，是***跟日本人打，***死了，血喷上去的。闵接着说：没错，是jiefangjun的血把布都弄红了。后来，老师仔细致细地向大家讲解并描述了国旗的象征意义，孩子们听得可仔细了。

活动分析：

从孩子们的表现来看，幼儿平常接触到的爱国主义教化仅局限在对国旗的相识，面不够广，但大班幼儿在扩大视野后简单萌发爱国主义情感。

活动调整：

下一阶段接着收看有关祖国的内容，以扩大孩子的视野，增进幼儿对祖国的了解。

●家长助教活动