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浙江省中小学心理健康教育教师上岗培训考试卷

考场序号：总分：

考试人姓名：所在单位：联系电话：

一、单项选择题（共16分，每小题2分）

（C）1、学校心理辅导的最终目标是_____________。

A、提高学生的心理素质B、帮助学生认识自我，悦纳自我

C、促进学生人格的健全发展D、帮助学生克服心理障碍

（B）2、下列有关心理辅导的描述，判断错误的是______________。

A、辅导是一种双边互动的人际关系B、辅导主要通过规范与劝说，将价值观传授给学生

C、辅导是一个讨论和同理的过程D、辅导是一种理念、态度和精神

（D）3、下列关于团体辅导的功能，不正确的判断是_________________。

A、发展性功能B、预防性功能C、教育性功能D、矫治性功能

（B）4、心理辅导活动课与小组团体辅导的区别，不正确的判断是____________。

A、它们所属的基本范畴不同B、团体成员的组合结合不同

C、团体活动所享有的时空条件不同D、辅导过程中辅导教师关注的焦点不同

（D）5、依据埃里森心理社会发展期理论，对年龄及其所对应的发展危机的判断中，不正确的判断是

________。

A、0~1岁发展危机为信任对不信任B、1~3岁发展危机为自主行动对羞怯怀疑

C、3~6岁发展危机为自动自发对退缩愧疚D、青春期发展危机为友爱亲密对孤僻疏离

（B）6、下列选项属于发展性辅导的特点是________________。

A、辅导对象是在适应方面发生困难的正常人

B、引导学生在一个更新的层面上认识自我，开发自我潜能

C、强调教育的原则

D、主要解决的问题是学生的正常需要与其现实状况之间的矛盾冲突

（C）7、下列关于心理健康的描述正确的是________________。

A、心理健康不包括道德伦理标准。

B、心理健康和生理健康有紧密的联系，身体健康的人一定心理健康。

C、是否具有健康的生活方式和生活习惯是心理健康的一个标准。

D、心理健康是绝对的，可以由心理量表测验得出。

（A）8、对学校心理辅导工作者最基本的要求是__________________。

A、热爱当事人B、热爱心理辅导工作C、遵守心理辅导道德规范D、不谋私利

二、填空题（每空1分，共14分）

1、现代学校心理学的服务对象已从有心理问题的学生转向面向（全体学生）。

2、从教育内容来说，“心理健康教育”包括（学生心理素质）和（学生心理素质）两大部分。

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