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2024年赏识你的孩子读书心得最新八篇
寒假里,我有幸拜读了周弘老师的《赏识你的孩子》,它让我的心灵受到了深深的振憾。周弘老师,原本是一名一般的工厂技术员,更是一个饱受磨难的父亲。他的女儿周婷婷天生耳聋。就是这个双耳全聋,被幼儿园老师称为“...下面是我收集整理的赏识你的孩子读书心得最新八篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
《赏识你的孩子》读书心得篇一
寒假里,我有幸拜读了周弘老师的《赏识你的孩子》,它让我的心灵受到了深深的振憾。
周弘老师,原本是一名一般的工厂技术员,更是一个饱受磨难的父亲。他的女儿周婷婷天生耳聋。就是这个双耳全聋,被幼儿园老师称为“哑巴白雪公主”的小女孩,在周弘老师的赏识激励下,创建出了一个又一个奇迹:六岁时,相识了两千多个汉字,进入了一般小学,并连跳两级;八岁时,背诵了圆周率小数点后一千位,打破了当时吉尼斯世界记录;16岁成了中国第一位聋人少年高校生……这位锲而不舍的父亲,在探究女儿教化方法的过程中,找到了“赏识教化法”这一个教化的珍宝,并将这一教化理念加以推广。他从一个一般的工厂技术员,成了一名特别学校的校长,也成了一名闻名的教化专家。
在这本书里,我真真实切感受到了赏识教化的内涵。周老师用鲜活的例子告知我们赏识教化的重要性,把赏识教化归结为“看得起”,并用“行”和“通”来概括精髓,也就是说要和孩子做到心灵相通,多激励他们,用观赏的眼光来看待他们。
书中,周弘老师特殊强调:教化孩子同“教孩子学说话、学走路的原理是一个样。在孩子学说话学走路时,家长是天生的教化家。教孩子学说话学走路时,家长本能的拥有两个宝藏,即正确心态:孩子学说话时承认差异――导致差异缩小。孩子学走路时允许失败――导致不怕失败。”在教化孩子的过程中,家长也应当保持像教孩子学说话、学走路时的心态,要信任孩子,时刻给孩子激励,孩子才能直立自信念,才能最终走向胜利。
我特殊观赏周弘老师在文中说的这段话:“没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农夫。庄稼长势不好时,农夫从不埋怨庄稼,而是从自身找寻缘由。农夫怎样对待庄稼,确定了庄稼的命运,家长怎样对待孩子,确定了孩子的命运。”这段话告知我们,孩子的命运确定于家长教化孩子的方法。
《赏识你的孩子》是一部家庭教化名著,更是老师教化学生的宝典。这本书使我深深地体会到:学会赏识其实是老师的一门必修课。
作为一名小学英语老师,在我教三年级年级学生时,往往怀着教孩子说话、教孩子走路时一样的心态。在这样的心态下,我会用赏识的目光看每一个学生,使学生自身也就有了足够的动力,学起来特别卖力。而到了高年级,我的心态往往就转变了,尤其是看待后进生,因此两极分化越来越严峻,后进生有的没有了自信念。细细想来每个孩子都有他的优点,也有他的缺点,我们要发扬他们的优点,帮助改善他们的不足。做老师的就应当始终保持一种良好的心态,始终坚信自己的学生“行”。我们要擅长发觉学生的优点和特长,还要擅长发觉学生的每一个进步,加以确定、加以强化,让他树立起自信。有了自信,学生在改正缺点时,就有了主动性,就有了动力。在赏识教化的环境中,学生自己信任自己能行,而且成为一种定势,就会成为克服前进道路上各种困难和阻力的强大动力。
“赏识导致胜利,埋怨导致失败。不是孩子须要赏识,而是赏识使他们变得越来越好,不是坏孩子须要埋怨,而是埋怨使他们变得来越坏。”在今后的教化生涯中,“赏识”将成为我教化学生的主旋律,我会用它来谱写美丽的乐章,让教化的音符更加悦耳好听;“赏识”将成为我教化学生的一汪清泉,我会用它来浇灌稚嫩的幼苗,让祖国的将来之花更加绚丽多彩。
《赏识你的孩子》读书心得篇二
拜读了周弘的教化著作《赏识你的孩子》,对他提出的一些观点很感爱好,看了
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