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放风筝活动方案5篇
放风筝活动方案篇1
风筝制作和放飞一条线、一张纸、几根细竹、几笔颜色就构成了理想的框架，理想期望你来放风，期望着能傲视大地，向目的地行驶。有着“鸿鹄之志”的你，是否苦于无处发挥自身的才略，是否苦恼于碌碌无为的生活，那请加入到这个竞赛中来，让风筝带着火你的理想拂过黑暗，向光明进发。
一、活动宗旨：
本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的呈现形式得到表现，带给人们一种精神上的寄予，并助他们解脱现有怀疑、困境，最终实现一种新的境界，使放风筝活动得到进一步的升华。
二、活动目的：
为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的酷爱及对前途的信心，放飞学院学子的激扬风貌。
三、活动主题：
青春作伴放飞五月。
四、活动时间：
20xx年x月x日（星期x）16：30—18：30.
活动地方：文化广场。
报名方式：各系学生会学习部将参赛人员名单、订立联络人、班级、班级、联系方式等，报至院学生会学习部。
报名截止日期：20xx年x月x日（星期x）。
联系人：xxx。
五、参赛方法
1、每个系组织3支队伍参赛，共3个风筝。每队两人、一个风筝，风筝类型不限，大小不限，鼓舞选手自身制作风筝。
2、竞赛分为上、下两场（每场约30分钟—40分钟），4个赛区，评委上下两场采取逐个打分的方式对全部风筝进行评分。
3、依照赛区对每个参赛队伍进行编号，如fa1，1，sd2.（f代表上半场，s代表下半场，a代表赛区，1代表参赛风筝，如sd2代表下半场d赛区2号参赛风筝），报名后工作组进行编号。
4、在竞赛过程中，参赛者必需听从工作人员布置，否则取消其竞赛资格。
六、评分标准
总分为100分，其中工艺占40分，放飞占60分。
1、工艺（40分）
（1）做工敏捷，扎口整齐，框架结构合理（10分）。
（2）图案精美，颜色搭配谐调（10分）。
（3）造型独特，夸张得体，有创新，有个性，质地优良（10分）。
（4）能够呈现本学院的特色（10分）。
2、放飞（60分）
（1）起飞（10分）
从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能连续竞赛。
（2）留空时间（20分）
成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如显现上述情况依照其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行10分钟，即10/20×20=10，记10分）。
（3）风筝的高度及远度（20分）
目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。
（4）印象分（10分）
在放飞过程中，放飞速捷、稳定，收放线自若；放飞技巧新奇、有特点的予以适当的印象分。
七、竞赛流程
（1）竞赛不进行小组赛，直接参加决赛。参加上半场的系为：人文系、建工系、计电系、劳经系；参加下半场的系为：外语系、管理系、机电系、软件系。
（2）每队参赛队员不得重复，竞赛中途不得换人。参赛选手不得超出赛区放飞。
（3）竞赛开始前，工作人员将各竞赛队带入预定场合。各评委开始流动评分。各竞赛队准备好后举手示意，裁判长吹响竞赛哨声宣布竞赛正式
开始，各裁判开始记时。每场竞赛结束后，工作人员收集各评委打分，集中到记分裁判组。
（4）参赛风筝线长限定为100米。
（5）参赛风筝不得借助气球等助飞器材（飘带及其他装饰物不在其范围内）放飞，否则取消其参赛资格。
（6）竞赛过程中，各系可写通讯稿，交至广播室，进行广播，以活跃赛场气氛。
八、奖项设定
评出单个参赛队：一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个，优秀奖4个；一个最佳创作奖（参照工艺分），一个最佳技巧奖（参照放飞分），一个最佳高度奖。
放风筝活动方案篇2
一、活动背景：
五月，阳光绚烂，正值大好季节，花红柳绿，欢声笑语，让我们放飞风筝，放飞理想与希望。在这个充分青春激情的高校生活中,结识伙伴、留下美好回忆、努力探求青春梦幻。
二、活动目的、意义：
五月阳光明媚、叶绿花香，正是出游交友的好季节，把活动场合设置在室外，让人心情舒适，活跃活动气氛。
三、活动主题：放飞理想，拥抱春天
四、活动时间：五月（实在时间待定）
五、活动地方：操场
六、参加对象：电气工程学院全体学生（以宿舍为单位）
七、活动宣传：
利用板报和下发通知形式进行宣传
八、活动内容：放飞（100分）
（1）起飞（20分）
从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能连续竞赛。
（2）留空时间（30分）
放飞成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如显现上述情况依照其正常飞行时间折
扣记分（如正常飞行10分钟，即10/20
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