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政治组工作计划优秀8篇

政治组工作计划篇1

一、学情分析

我所任教的高三37班均为理基班，生源基础较差，加之政治课课时量偏少，对该学科的重视程度较差。从生源实际情况来看，高考最有希望的增长点确实文理基。因此，如何让学生重视程度较差的科目有效加添分值，在高考中尽量多得分数，是理基政治教学的紧要任务。

二、教学内容

进行两轮复习

1、第一轮：知识梳理、夯实基础。以单元为单位，以每课为一个课节单元。

要求：知识要点化、系统化、逻辑化

要点化（符合考纲要求以08年的为依据）

系统化（进行知识整合，以形成相对完整的系统，便于记忆和理解）

逻辑化（捉住知识的内在联系，使要点化的知识丰富而生动）

每周一节课，复习课，完成一个单元的内容（可以结合练习）；而在紧接下来的一周则以练习为主，并适时进行讲评，以最基础的知识为复习主线，尤其强调对基础知识要点的把握和理解。

2、第二轮：约在x月初开始，本轮以结合本年度内所发生的国际内外重点时政，对学生进行有针对的适应性训练。

从x月初到x月初约莫月左右的时间，以完成此项内容为重的专项适应性训练，在此期间，学生应完成大量与之相关的练习。对老师要求每次作业（练习）要全批全改，有针对性地进行讲评，提升学生的考试本领。

在x月初到x月初的一个月时间当中，我们紧要完成的工作是查漏补缺，对复习中未重点强调的知识要点依据本年度的备考形势要求，进行重点“回炉”，同时针对与本年度时政热点相关的一些知识重点进行再次的训练，另外，可针对个体的情况进行单个的“补火”，与此同时加强对学生的心理疏导。

三、教学措施

1.提升老师自身的专业本领和水平——多做交考试题，多研究交考，特别是广东近两年的高考，模索出一些自身的思考与想法出来；

2.提交课堂教学的有效性——重视讲练结合，关注学生对知识的`把握的达成程度，依据学生的做题情况，有针对性地进行教学活动；

3.提炼出解题有效的教学方法和适合学生的作业练习，通过平常的反复训练，日积月累形成学生自身的本领；

4.相互借鉴，取长补短，互为增补，促进发展——备课组、教研组内相互多听课、多研讨、学习和借鉴他人的优势、资源进行有效共享；同时多走出去，向内外、市内外的同事多学习、多取经；

5.在教研室的引导下和学校的正确领导下，及时了解和把握高考相关信息，使工作有针对性、有实效性；

6.认真落实各项教育教学的常规工作，抓好学生的学习管理；

7.特别强调认真做好本周集体备课工作，提倡先听后教，先管后教，捉住课堂为中心环节，切实提高教学质量。

政治组工作计划篇2

一、本学期教研工作的导向

新学期的来临，政治教研组全体老师在教务处的领导下，依据学校订立颁布的教育教学“十认真”纲要和教学行事表所要求，集体讨论研究订立本组的学年度上学期工作计划。

二、本学期教研工作计划

1、在教务处的引导下，乐观参加“西川中学老师专业发展规划”的工作。

2、认真搞好各班级政治课教学工作

精心研讨教材，集体研究备课，做到超周备课，以单元为备课内容，中学三个班级在备课过程中，将教材版块模式化，研讨教材在各班级的内在联系。

全组老师在全校掀起的课改大潮中快速了解新教材的结构，深入研究新教材的内容，不绝探究新教材的教法从而把握新教材的内在实质，并把几个班级串联起来通盘考虑，这项工作是教研组近几年进行教研与实际教学操作的重点，同时乐观向兄弟学校学习新教材的好经验。

教案要求以班级研讨后而约莫明晰，特别是各个班级新教材的实在教学个案编写既要体现集体备课的智慧和新思维、又要反映各位老师的`自身特色，还要凸显对新教材的理解。依据学校规定教案要求工整和手写，教务处及教研组不定时抽查。

提前侯课到班，做好课前一切准备。

认真上课，既要发挥学生主体作用和师生互动，又要维持良好的课堂秩序。同时，加大多媒体课件的使用效率。

每个单元结束后，快捷布置课堂作业，实现消化所学知识的目的。

依据学校老带新的要求，组内将实行老带新“一对一”的帮扶工作。本学年由葛鸣老师重点对蒋春霞老师“传，帮，带”从备课，教案，教学，课后总结各个环节无遗漏的引导。用以帮忙年轻老师快速成为区，校，组的骨干气力。

3、其他工作

自动，认真开展和全员参加的转转课，以及青年老师赛课活动和高级老师献课活动，课前认真备课，集体讨论行课方案，通过先行课进行修改完善，共同制作课件。课后认真评议，以期实现全体老师共同进步、感悟的良好结果。

乐观准备和参加成都市武侯区组织的青年老师赛课大练兵活动，争取参赛人员获奖，为校争光！

本学年仍在学校领导直接关注下，连续完善和开办《时事讲坛》。以教育学生了解国内外重点时事，关怀社会热点动态。同时，教研组也以关怀和重视心理咨询小组的活动。

4、做好期中，期末复习工作，认真监考，细心阅卷。重视区调研考试争取优良成绩。

5、本学期教研组依照学校领导的建议，十月份