提高教研课题质量培育优秀教学成果市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptxVIP

提升教研课题质量

培育优异教学结果;一、教学研究课题

二、教学研究结果

三、优异教研结果培育;一、教学研究课题;1、什么是教学研究课题？;什么是教学研究课题？;2.教学研究课题级别与申报;申请书主要内容;申请书主要内容;申请书主要内容;3.教研课题选择标准;二、教学研究结果;1.什么是教学研究结果？;2.教学研究结果范围;2.教学研究结果形式;2.教学研究结果要求;3.教学研究结果层级;4.教学研究结果申报;三、优异教研结果培育;1.认真做好课题研究结果应用和推广

应用：对研究结果要坚持不停实践，扩大应用范围。

推广：要使研究结果得到同行认可，在更大范围内得到应用。

后续研究：对应用中出现新情况、新问题要及时进行新研究和处理。;2.不停丰富、完善结果内容

丰富：注意结协议行研究结果，扩大结果利用范围。

完善：也就是上述后续研究和补充研究，使结果内容愈加丰满。

支撑链：建立各种结果形式支撑链，共同支撑结果。;3.及时培育、宣传教研结果

建立校级奖励制度：各校应对照国家、省《教学结果奖励条例》要求，每年或每两年评选出一批校级教学结果，在此基础上重点培育。

建立教学结果会商制度：定时邀请校内外、省内外同行教授或教育教授对教学结果进行会商交流，接收培育指导。

宣传教学结果：要利用各种宣传媒体、校际交流、领导视察等对教学结果进行宣传，要引发社会各界重视。;开展教学课题研究,取得丰富教学结果，是一所高等学校提升教学质量，提升教学水平，内涵发展学校主要伎俩和路径。所以，勉励和支持教师开展这些活动，是做强学校明智选择。;谢谢大家！