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社会心理学;美国社会心理学家阿伦森(Aronson,1980)曾说过:
“社会心理学定义,几乎和社会心理学家人数之多一样。”;;2、中国学者观点:;;;后见之明偏差(Hindsightbias):
人们在回想自己判断时,倾向于认为其判断比实际上更为准确现象。
在社会知觉中,人们大多是事后诸葛亮,事情发生后总以为自己事先判断很准确,尽管实际并非如此。;;四、社会心理学发展简史;3、快速发展阶段(二战后);;(二)、国内;第二章社会化;
一、什么是社会化;二、社会化内容--文化;社会化内容另一个分类;三、社会化条件及影响原因;
2)、人类社会生活使可能变为现实
;四、社会化过程(类型);五、社会化目标与结果——社会角色;2、社会对每一角色要求了一系列责任与义务;(二)、角色丛与角色冲突;(三)、社会角色之一
——性别角色;东北师大张德调查了一个宣传干部学习班51者学员(男48、女3名)。要求他们回答男人和女人各有什么特点。结果是:
男:胸怀宽广、意志坚强、直爽、深思熟虑、有勇有谋
女:细心,善操家务,性格温和,心地善良、嫉妒、软弱、好哭、好嘟囔
有些人还调查了男女适合担任何种社会职业,结果:
男人:矿工、战士、企业经理、飞行员、外交人员、法官、警官。
女人:服务员、保育员、纺织工、秘书、护士、演员、缝纫师、小学教员;我国传统性别角色期望是:
男强女弱、男主女从;;问题:传统性别角色期望是否已改变?;奥格本文化滞后理论;想一想;;问路;2、行为和动机之间不是简单一一对应关系
①同一动机能够产生不一样行为
处罚:棍棒
教育孩子
奖励
②同一行为可能由不一样动机所引发
不想拖累对方
(茶花女)拒绝求婚
不想被对方拖累
(追鱼);二、动机特征
(一)动机强度:有强弱之分
越缺乏什么,想得到它动机就越强
指标:行为力度与连续性
(二)动机清楚度:动机指向目标意识程度
口头汇报法:??何这么做?目标是什么?
好朋友---女朋友
(三)动机更替:存在两种以上动机(目标),不能同时满足或不知怎样选择,产生动机冲突
1、双趋式:两个目标对个体都有吸引力(鱼、熊掌段王爷)
2、双避式:两个目标都想回避,但必须选一个(工作)
3、双重趋避式:两个目标各有利弊(男友)
冲突——斗争——更替
;三、动机分类
(一)按动机性质分
自然动机:以生理需要为基础动机饮食、睡眠、性(天生)
社会动机:在社会环境中,经过学习和经验取得成就、权利
;(二)马斯洛需要层次理论
1、人有五种基本需要,他们是超越文化、国家、民族、社会形态,即是人类共有。
1)、生理需要:人类最原始、最基本需要
民以食为天,食色,性也金钱
2)、安全需要:身体与心理上安全
3)、归属与爱需要:北漂
4)、尊重需要:他人尊重/自尊(前倨后恭)
人要脸,树要皮社会地位(面子)能力、人品
5)、自我实现需要:实现个人潜能、理想;马斯洛:人类需要层次理论;2、这五种需要是逐层上升,低级需要基本满足之后,较高级需要才能提到日程。(金字塔形排列)
并非指100%满足。
《管子》
动物人/个体发展过程
批评:没有考虑特殊人需要,重遗传作用而忽略了社会作用
3、也有例外(晚年修改)
理想信仰(江姐/朱自清)/个体差异
;四、几个主要社会动机;投射测验-主题统觉测验;投射测验-主题统觉测验;投射测验-主题统觉测验;阿特金森(Atkinson)期待-价值理论;(二)、亲和动机(needforaffiliation,合群动机)
1、定义:个人害怕孤独、希望和他人在一起建立协作、友好关系一个内在欲求。(归属与爱需要)
关禁闭处罚
2、为何有亲和动机?
1)、本能:鹅、婴儿依恋/结群生活合作生存
2)、后天习得:不和群受排斥
3)、焦虑---亲和假说(Schachter,1959)
经
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