春夜喜雨四句诗.pdfVIP

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春夜喜雨四句诗是优秀六年级下册语文教案文章,教师们可以从中感受到杜甫对春天的喜爱之情,以及他的赞美之词以下是课程的主要学习目标1学习基础知识理解古诗词的内容,包括作者时代背景及创作意图2培养阅读技巧掌握书写“乃”和“随”的正确笔画,提高阅读效率以下是课程的重点难点1乃和随的书写技巧乃的笔画应该掌握,随的笔画需要熟练掌握,以便更好地把握全文的节奏感课程的流程可能包括1开场白介绍文本及其作者,并预习接下来

春夜喜雨四句诗

(经典版)

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序言

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春夜喜雨四句诗

这是春夜喜雨四句诗,是优秀的六年级下册语文教案文章,供老

师家长们参考学习。

春夜喜雨四句诗第1篇

教学目标:

1.初步理解《春雨》的意思,感受作者赞美春雨的思想感情。

2.“乃”“随”的笔顺要掌握。

教学重难点:掌握“乃”“随”的笔顺。

教学过程:

第一教时

一、揭题:

今天我们要学的课文就是古代诗人为表达对春天的喜爱之情而

写的两首诗。板书:古诗二首

二、自读古诗:

1、解题:《春雨》是唐朝大诗人杜甫写的。原诗有八句,这里

节选其中的前四句,说的是春雨的特点。

2、自读古诗。

三、学习生字:

1、出示生字:naisuirun

乃随润

2、指名读:注意润的音。

第2页共11页

3、自学生字的开,借助笔顺记住“乃”“随”的笔顺

4、在书上描红。

四、品读古诗:

1、指名朗读。

2、看图细读。

(1)看图说说春雨的特点:春雨细密,滋润万物,催开百花。

(2)图文对照自悟朗读。

(3)指名朗读试说诗意。

3、理解生字的意思:

当:正当,就在乃:就潜:暗中,悄悄地

4、图文对照理解诗意。

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