做一个友善的人.ppt

做一个友善的人;做一个友善的人;学校足球赛那几天，作为主力队员的士辉每天都会带几大瓶淡盐开水来和队员们一起喝.大家都很奇怪:他家又不缺买几瓶水的钱,为什么非得自己带水呢?

士辉说：大运动量的体育活动后，需要补充一些盐分；买的水都不能提供盐分。可是他没告诉大家另一个原因。原来他担心大家买水喝，会增加家境不好的同学的心理负担。队里有两个同学因家境不太宽裕而有些自卑，不可能天天买水喝。如果每一个队员都喝他带的水，就既能解渴，补充盐分，又可以消除那两个同学的自卑感。

想一想：你有没有更好的办法，做到既帮助同学，又顾及同学的感受呢？

可以带合乎卫生标准的山泉水，或者是父母熬制的凉茶……

士辉身上有一种怎样的可贵品质？

士辉能够站在他人的立场上来考虑问题。;;1.有位同学这样谈论自己的父母：父母在单位工作很辛苦，每天回家后，还要做饭、洗衣、做家务，还要督促、检查我的作业。他深深体会到父母付出的太多太多，而自己对父母的关心太少太少。这位同学理解自己父母采用的方法是()

A换位思考B实事求是C尊重D宽容

2.下列能体现“换位思考”的有（）

①己所不欲，勿施于人②责人之心责已，恕已之心恕人③已欲立而立人，已欲达而达人④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

A①②③B②③④C①②④D①③④

3.换位思考、与人为善的实质是（）

A站在他人的立场和角度考虑问题完全不顾及自我利益。

B以自我为中心，只考虑自己，不习惯站在他人的立场上体验他人的情感世界。C设身处地为他人着想，既想人所想、理解至上。

D我们要培养宽容之心,只有这样我们才能取的得更大的发展与提高。

4我们需要站在对方的立场考虑问题.这就要求我们要做到（）

A了解别人处境、感受、好恶、意愿B了解对方的情感、欲望、思想及活动C需要相互交流、沟通D增加彼此的相知程度

;5.我们通常所说的“将心比心”“设身处地”指的是（）

①对待事物能换位思考②站在对方体验和思考问题③人与人的一种心理???验过程④对交往对象切身关注，深入对方的世界

A.②③④B.①③④C.①②③④D.①②③

6.自习课时小红要背诵英语单词,她希望周围的环境安静,于是她用手指把耳朵堵上,张开嘴反复地读起了单词.小红的做法是()

A正确的,是热爱学习的表现,要鼓励同学向她学习B正确的，背英语就应该这样C不正确的，自己希望周围的环境安静，也要给周围的同学创造安静的学习环境D不正确的，己所不欲，勿施于人

7.站在对方的立场考虑问题，是与人为善的思考方式和行为方式，下列不属于这一方式的有（）

A遇事能够替别人着想,能够体谅别人的处境,理解别人的痛苦B我和老师打招呼老师没有理我,可能是老师没有听见C我的同桌碰了我一下,是在故意和我做对D“如果我是她,我也会很难受的”

8.2007年感动中国人物之一的谢延信，牢记亡妻的嘱托，侍奉亡妻的爹妈和智障兄弟33年。33年的辛劳，延展爱心，信守承诺，大孝至爱、感天动地。其事迹表明他是一个（）

①说话算数,言而有信的人②勇于坚持,不怕吃亏的人③真诚关爱,乐于助人的人④心地善良,大孝至爱的人⑤机智勇敢,专做大事的人

A①②③⑤B①③④⑤C①②③④D①②③④⑤

;9.人际交往的前提和基石是（）

A平等B尊重C自信D关爱

10.下列对平等认识正确的是（）

A平等就意味着人们在社会生活中实行平均主义B我国法律保护公民的一切权利C未成年人不享有平等的权利D平等的权利只有在法律的范围内是现实的

11.我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。这表明（）

A我国任何公民不论权利大小金钱多少地位多高,在法律面前一律平等B我国任何公民在法律面前不享有特权C我国公民在享有权利和履行义务上是平等的D既然一律平等，就不需要彰显人的个性

判断题：

1.站在对方的立场思考问题就是按照别人的想法和意愿行事（）

2.只要是友善的事，讲不讲方式不重要.（）

3.不是本地人没必要理会他们，问什么都不要搭