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南平市2023—2024学年第二学期高一期末质量检测
历史试题
本试卷共8页,考试时间90分钟,满分100分。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2、回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时
将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只
有一项是最符合题目要求的。
1.图1出自乌尔王室(苏美尔地区重要国家)陵墓的壁画,描绘了乌尔人进行战争的情
景。据此推知当时
A.冲突是城邦间交往的主流B.作战体系臻于完备
C.可能已有统一的军事组织D.农耕技术相当成熟
2.封君封臣制度之下,封君要保护封臣,在封臣背信弃义时亦可抛弃封臣。封臣则以服
兵役等方式效忠封君,服兵役一般情况下是每年40天,超过时间封臣则有权离开。
这体现了封君与封臣的关系是
A.相互对立B.自由平等
C.绝对服从D.双向契约
3.查士丁尼一世在《法学阶梯》的序言中将自己视为耶稣基督的代言人,并将自己的威
严、荣耀的实现归功于上帝的护佑,短短的序言竟三次提到了“上帝的保佑”。他意
在
A.宣扬上帝权力至高无上B.强化君主权威
C.确立王权高于教权原则D.实现政教合一
4.中世纪西欧行会规定,当成员陷入贫困无法工作时,每周可以得到4便士的救济金。
部分行会还建有收容所,以帮助孤儿寡母。这表明行会
A.规范行业的经营活动B.承担一定的社会职能
C、建成完善的保障体系D.保护成员的政治权益
5.在中世纪早期“英格兰、法兰西、德意志”等词语只是地理名词,人们只意识到自己
属于一个统一的教会。而到了中世纪晚期人们更多地关注自己是属于哪个国家、哪个
地区的教会成员。这一变化
A.得益于对外文化交流的加强B.强化了封建君主的绝对权力
C.有利于西欧民族国家的形成D.体现了宗教神权的统治衰落
6.15世纪时,朝鲜的生员考核制度规定:生员每个月要考查一次学过的经史,只有读了
足够数量的经书才可以入仕,并且根据所读经书的数量决定分配的官职,读的经书越
多,职位越高。这反映了朝鲜
A.传承圣贤精神B.深受儒家思想影响
C.普及儒学教育D.借助科举选拔官员
7.达·芬奇认为,绘画是一门科学,真正的科学需具备两个条件:一是要以感性经验为
基础,二是要像数学一样可严密论证。这反映了
A.文艺复兴推动近代科学发展B.艺术源自于数学学科进步
C.自然科学彻底解放人们思想D.人文主义得到了广泛传播
8.16世纪,由于被剥夺了作为东方贸易主渠道的地位,威尼斯逐渐成为旅游城市,大西
洋诸港口则船只往来不断,以其财富声名远扬。造成上述现象的主要原因是
A.奥斯曼土耳其阻断传统商路B.造船技术和地理科学进步
C.资本主义世界市场最终形成D.新航路引发贸易中心转移
9.18世纪,北美居民逐步认同“美利坚人”的名称,他们大量使用含有印第安语与非洲
黑人语言词汇的美式英语。这表明
A.黑人及印第安人地位高B.独立战争具有民族与文化基础
C.文化冲突激化社会矛盾
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