心理健康状况普查参考报告.docx

xxx学校学生心理健康状况普查参考报告

（2023——2024学年第一学期）

为贯彻落实《xxxx的通知》(此处写市局下发的有关心理健康测评的文件)的精神，预防中小学生心理危机事件发生，切实保障广大学生生命安全和身体健康，我校认真落实开展全校学生复学状况普查工作，加强学生心理危机筛查，及时、科学识别和发现心理高危学生，加强情况分析研判，防止学生心理危机事件发生。在学校德育处的组织下，在各位班主任的积极配合和支持下，我校xxx学生（此处写普查对象如，如初中部2023级新生）参加了本次心理健康普查，以下对本次普查的情况做出报告汇总：

普查时间

2023年x月x日—2023年x月x日(写明普查的时间)

普查对象

初中部2023级七年级新生,总计参与测评学生数xx人，其中男生X人，女生X人，无效测试x人。(写明普查的对象和基本情况)

测评工具

本次测评使用中学生心理健康综合测量（MHT），该量表包含学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向8个方面，100个测验题目。该量表可以帮助学生更深入地了解自己，帮助自己保持良好心态。该量表分如果超过65分，则表明被试可能存在一定的心理困扰，需要身边人给予更多的理解与支持。（简单介绍测评工具）

普查流程

1.信息录入：收集学生信息，编排账号，录入系统，由心理老师xxx完成；

2.环境部署：机房网络环境部署，浏览器安装，由信息老师xxx完成；

3.组织测评：组织学生参与测评，由心理老师，信息老师，各班班主任共同组织

4.测评结果：对测评完成进度和结果进行审核，分析,上报，由xxx完成

（普查流程示意图）

普查结果概述及分析

测评学生整体心理状况

量表名称：中小学生心理健康诊断测验（MHT）|统计时间：2023-10-10|报告数：615

分量表指标

平均分

标准差

最大值

最小值

常模对比结果

效度量表?

4?

1.83?

9?

0?

测试结果有效?

总分?

37?

17.79?

90?

0?

心理健康状况正常?

学习焦虑?

8?

3.3?

15?

0?

较高?

社交焦虑?

4?

2.5?

10?

0?

中等?

孤独倾向?

3?

2.41?

10?

0?

较低?

自责倾向?

5?

2.85?

10?

0?

中等?

过敏倾向?

5?

2.63?

10?

0?

中等?

身体症状?

5?

3.56?

15?

0?

中等?

恐怖倾向?

3?

2.98?

10?

0?

较低?

冲动倾向?

3?

2.82?

10?

0?

较低?

从表格数据来看，本次测试结果有效，参与测评的学生整体心理健康状况正常，但表现出较高的学习焦虑，表现为受测者对考试常怀有强烈的焦虑和恐惧心理，十分关心考试分数，对受测者的正常学习和生活产生了一些不良的影响。在学习过程中，特别是临近考试时，受测者的注意、记忆和思维等方面的能力可能会有不同程度的下降，如：对新知识无法记忆、对旧知识难于回忆、上课不能专心听讲、学习常常走神、想问题时常中断等。为了逃避考试焦虑，受测者常会表现出学习拖沓和学习停滞的行为，开始讨厌学习，如果不加以指导进而会演变成自暴自弃的结果。同时受测者还可能会伴随出现一些躯体症状，如失眠、出汗、肠胃不适、恶心、头痛等。

中等程度的社交焦虑表现为：社交焦虑表现为受测者一方面可能是个性十分开朗，对于自己的社交能力自信心强，因此待人热情、大方，主动与人交往，容易结交到新朋友。因而他们周围的朋友会比较多，愿意努力维护良好的人际关系，在各种社会或团体活动中他们通常表现积极。但另一方面也可能是因为受测者的性格比较我行我素，不太在乎别人怎么看待自己，因此可能在交往当中忽略他人的感受。

过敏倾向表现为受测者过于敏感，对日常生活事件敏感多疑，容易为一些琐碎的小事困扰，对一些非现实的、不确定的因素担心，因此可能会导致正常的生活受到一定的影响。

自责倾向表现受测者比较自卑，怀疑自己的能力，将失败或过失过多归咎于自己，因此常常陷入强烈自责的负面情绪之中。受测者通常具有完美主义倾向，对自己的要求很高，容易给自己订立过高的目标。

身体症状中等表现为处于这一水平的受测者，较少时候会出现一些与心理紧张相关的身体的不适感，包括消化道、呼吸和其它系统的不适，例如，呕吐、失眠、小便过频、头痛、心动过速、脸红出汗等症状，也较少出现一些无意识的不良行为习惯如咬指甲、舔手指等。多数时候被测试者心理状态比较轻松，身体功能也正常、平衡。

按性别，年龄，班级分组情况详见附件一：2023年秋季学生心理测评总体测评统计报告。

（二）预警学生情况分析

本次普查进入预警分数线的学生一共x人，占全部参加评测学生的x%。以上学生均为黄色预警。其中初中部x人，小学四年级x人、五年级x人，六年级x人；男生x人，女生x人。

注：根据心理问题