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?六年级人教版英语教案范文
第一章:Unit1MyClassroom
教学目标:
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能用英语简单描述自己的教室。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生词:classroom,desk,chr,window,door,blackboard,teachersdesk,puter,cabinet等。
2.重点句子:
Thisismyclassroom.
Thatistheteachersdesk.
Therearetwoputersintheclassroom.
Thedoorisontheleft.
教学步骤:
1.引导学生观察教室,让学生用中文描述教室的物品。
2.教授生词,让学生听、说、读并模仿。
3.用幻灯片展示教室的图片,让学生用英语描述。
4.分组活动,让学生互相描述自己的教室。
作业:
1.抄写生词和句子。
2.用英语描述自己的教室,写在日记本上。
第二章:Unit2MyTeacher
教学目标:
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能用英语简单介绍自己的老师。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生词:teacher,Englishteacher,mathteacher,Chineseteacher,teachersoffice等。
2.重点句子:
ThisismyEnglishteacher.
Sheisniceandfunny.
MymathteacherisMr.Wang.
教学步骤:
1.让学生观察老师,让学生用中文介绍老师。
2.教授生词,让学生听、说、读并模仿。
3.用幻灯片展示老师的图片,让学生用英语介绍。
4.分组活动,让学生互相介绍自己的老师。
作业:
1.抄写生词和句子。
2.用英语介绍自己的老师,写在日记本上。
第三章:Unit3MySchoolbag
教学目标:
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能用英语简单描述自己的书包。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生词:schoolbag,pencil,eraser,book,ruler,crayon,color,pen等。
2.重点句子:
Thisismyschoolbag.
Ihavearulerandaneraserinmyschoolbag.
教学步骤:
1.让学生观察自己的书包,让学生用中文描述书包里的物品。
2.教授生词,让学生听、说、读并模仿。
3.用幻灯片展示书包和物品的图片,让学生用英语描述。
4.分组活动,让学生互相描述自己的书包。
作业:
1.抄写生词和句子。
2.用英语描述自己的书包,写在日记本上。
第四章:Unit4MyClothes
教学目标:
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能用英语简单描述自己的衣服。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生词:clothes,shirt,pants,dress,skirt,shoes,hat,coat等。
2.重点句子:
Thesearemyclothes.
Ilikemybluecoat.
教学步骤:
1.让学生观察自己的衣服,让学生用中文描述衣服的种类。
2.教授生词,让学生听、说、读并模仿。
3.用幻灯片展示衣服的图片,让学生用英语描述。
4.分组活动,让学生互相描述自己的衣服。
作业:
1.抄写生词和句子。
2.用英语描述自己的衣服,写在日记本上。
第五章:Unit5MyFamily
教学目标:
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能用英语简单介绍自己的家人。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生词:family,father,mother,brother,sister,grandmother,grandfather等。
2.重点句子:
Thisismyfamily.
Mymotherisateacher.
教学步骤:
1.让学生观察自己的家人,让学生用中文介绍家人。
第六章:Unit6MyBody
教学目标:
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能用英语简单描述自己的身体部位。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生词:body,head,eyes,ears,nose,mouth,arms,legs,
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