近三年中考真题专题汇编【古代中国的政治】 .docx

2023届中考近三年全国各地中考真题按专题汇编

【古代中国的政治】

一、选择题

1．（2022·山东泰安·1）下列材料探究的主题是（）

政局动荡不安

诸侯国之间兼并战争不断

农业继续发展

铁制工具和牛耕的使用进一步推广

各国进行变法

确立新的政治经济秩序，商鞅变法成效最大

A．夏商周的更替B．分封制的实施

C．战国时期的社会变化D．中央集权制的确立

【答案】C

【解析】根据题干关键词，“诸侯国之间兼并战争不断”“铁制工具和牛耕的使用进一步推广”“确立新的政治经济秩序，商鞅变法成效最大”，并结合所学知识可知，这些是战国时期的社会变化。春秋战国时期是中国历史上一个比较动荡不安的时期，也是一个大变革时期。由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为自身利益，相互之间展开激烈争斗，在争霸过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大诸侯国疆域不断扩大。战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴的地主阶级势力增强，为适应政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并中取胜。各国在变法中，秦国的商鞅变法成效最大，各国经过变法，政治、经济、军事、法治等多方面都发生了大的变革，故选C项；夏商周时期的使用是青铜器，排除A项；西周时期使用分封制巩固统治，排除B项；秦始皇统一中国，确立中央集权，排除D项。

2．（2022·甘肃兰州·5）大伟所在小组在进行研究性学习时，组内某同学搜集到以下四幅图片，请你帮他们拟定一个正确的主题（）

A．中华文明的起源B．统一国家的建立

C．政权分立和民族融合D．繁荣开放的社会

【答案】C

【解析】据题干“赤壁之战”、“魏蜀吴三国鼎立”、“东晋王朝”、“北魏孝文帝”可知，赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础，魏蜀吴时期是三国鼎立的时期，属于政权分裂，西晋是短暂的统一时期，后来的东晋时期和南北朝时期都属于政权并立的时期；北魏孝文帝改革促进了北方民族的交融。三国两晋南北朝时期的主题特征是政权分立和民族融合，故选C项；中华文明的起源与早期人类、原始农耕生活和传说时代的内容相关，排除A项；统一国家的建立与秦汉时期相关，排除B项；繁荣开放的社会与隋唐时期相关，排除D项。

3．（2021·山东济宁·4）魏晋南北朝时期，我国历史发展呈现的主要特征是（）

A．国家统一与吏治清明B．科技落后与经济停滞

C．政权分立与民族交融D．社会繁荣与文化开放

【答案】C

【解析】根据所学知识可知，东汉末年的农民起义和军阀割据，结束了两汉大一统的局面。魏、蜀、吴三国的鼎立，使分裂的中国走向局部的统一，随后西晋虽统一了全国，但不久又陷入分裂的局面。此后的东晋、南北朝时期，多个政权并立，政局纷乱复杂。因此，特征是政权分立；魏晋以来，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，开始过着定居的生活。这一时期的民族关系，有时矛盾激化，甚至发生战争，但在总体上，民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓。北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融。因此，特征是民族交融。据此分析可知，三国两晋南北朝时期的时代特征是政权分立与民族交融，故选C项；均与题干所述信息不符，排除A、B、D三项。

4．（2022·江苏镇江·3）下列两幅图片再现了北魏人民的经济生活状况。这些图片所反映的历史主题是（）

汉族妇女制作蒸馍胡饼砖画

北方民族人民采桑图壁画

A．江南开发B．民族交融C．科举取士D．重文轻武

【答案】B

【解析】据“汉族妇女制作蒸馍胡饼”“北方民族人民采桑”可知，其反映了汉族与北方民族相互学习的内容，体现当时北魏时期的民族交融，故选B项；“北方民族人民采桑”与江南开发不符，排除A项；材料主要涉及社会生活领域，与政治上的科举取士或重文轻武无关，排除C项、D项。

5．（2022·江苏南通·19）隋朝创立的科举制，把读书、考试和做官紧密联系起来，成为以后读书人做官的必由之路。这表明科举制（）

A．促进了鲜卑族的封建化B．提高了官吏的文化素质

C．加强了南北经济的交流D．明确了中央机构的职权

【答案】B

【解析】根据题干“成为以后读书人做官的必由之路”可知，科举制为读书人开辟了一条做官的道路，结合所学知识可知，科举制扩大了管理选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，因此科举制的出现能够提高官吏的文化素质，故选B项；科举制初创于隋朝，后经历代王朝不断发展，鲜卑族的封建化主要发生在魏晋南北朝时期，时间不符，排除A项；隋朝修