北京市2023-2024学年七年级下学期期中练习语文试卷(含答案).docxVIP

北京市2023-2024学年七年级下学期期中练习语文试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．以下是第一小组准备的发言，请你帮助检查。

中华民族从来不缺乏“志存高远”的杰出青年。东晋祖逖年轻时胸怀大志，夜半听到鸡鸣，便起床练剑。这就是家喻户晓的“闻鸡起舞”。作为北宋著名的文学家，范仲淹“断齑画粥”的故事却鲜为人知。生活如此清苦，范仲淹却不以为然，常自诵“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，手不释卷，发愤苦读。彭德怀十八岁的时候，为反抗反动政府的欺侮，同一些有血气的青年一道砸了贪官污吏的“堤防局”，怀着为穷人打天下的雄心壮志，弃农从戎。自青少年时代起，周恩来就立志要“为了中华之崛起而读书”，誓言“险夷不变应尝胆，道义争担敢息肩”，认定“有大志向的人，便想去救国，尽力社会”。因此，我们应该树立远大理想，并为实现理想而不懈奋斗。

你检查后发现，下列成语在文段中使用不恰当的一项是()

A.家喻户晓 B.鲜为人知 C.不以为然 D.雄心壮志

2．主持人希望以对联的形式提出倡议，总结收获，但对联中的个别词语还需斟酌。请你帮她选出最恰当的一项()

历史的车轮滚滚向前，时代的潮流浩浩荡荡。青春的时光最美也最短暂。无论我们想要活出怎样的人生，都要从现在开始努力。愿我们心怀梦想，不懈奋斗，让青春无悔，让人生焕发夺目的光彩。

抚今追昔，听①__________传华夏。

正心②__________，看少年意气扬神州！

A.伟大先贤 志向 B.先贤故事 志向

C.伟大先贤 立志 D.先贤故事 立志

3．下面是同学们发表的感言，其中修辞使用不恰当的一项是()

A.我们确实应该想想将来要成为什么样的人，没有方向的人生不就像没有方向盘的列车吗？那可是很危险的。

B.我觉得个人的理想应该和国家的需要联系起来，就像一滴水，只有融进大海里，才能永远不干涸。

C.我非常热爱天文学，在天文学的海洋里攀登，实在是乐趣无穷！希望我将来能成为一名天文学家！

D.青春，如诗，如画，如酒。我们如果停下奋斗的脚步，岂不辜负这流金岁月、青春时光？

二、阅读理解与欣赏

阅读岑参的《逢入京使》和《碛中作》，完成下题。

逢入京使

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

碛①中作

走马西来欲到天，辞家见月两回圆。

今夜未知何处宿，平沙莽莽绝人烟②。

【注释】①碛(qì)沙漠。②“平沙”句：一作“平沙万里绝人烟”。

4．以上两首诗选取了诗人远赴塞外途中的两个片段：一个是与入京使相逢，一个是沙漠行军。《逢入京使》中“双袖龙钟泪不干”和《碛中作》中“______”，都让我们感受到诗人______之情。但后一首诗内涵更为丰富，其中“平沙莽莽绝人烟”一句写出大漠______的特点，让我们感受到诗人从军边塞的豪情壮志。

5．对塞外奇景的描绘，是边塞诗的重要内容。以下诗句不是描述边塞风光的一项是()

A.明月松间照，清泉石上流。

B.大漠孤烟直，长河落日圆。

C.塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

D.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

阅读【甲】【乙】两文，完成下题。

【甲】

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

(欧阳修《卖油翁》)

【乙】

常羊学射于屠龙子朱，屠龙子朱曰：“若①欲闻射道乎？楚王田②于云梦③，使虞人④起⑤禽而射之。禽发鹿出于王左麋交于王右。王引弓欲射，有鹄拂王旃⑥而过，翼若垂云。王注⑦矢于弓，不知其所射。养叔⑧进曰：‘臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中；如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣。’”

(刘基《郁离子·常羊学射》)

【注释】①若：你。②田：打猎。③云梦：古代湖泽名。④虞人：古代掌管山泽的官吏。⑤起：赶起。⑥旃(zhān)：赤色曲柄旗。⑦注：附着。⑧养叔：名养由基，楚国善射者。

6．下列加粗词意思和用法都相同的一项是()

A.尔安敢轻吾射 王引弓欲射 胡服骑射

B.取一葫芦置于地 置一叶于百步之外 置之不理

C.睨之久而不去 臣之射也 无价之宝

D.而钱不湿 使虞人起禽而射之 满载而归

7．请用“/”给文中画框的句子断句。(断两处)

禽发鹿出于王左麋交于王右

8．下列句子的翻译和理解都正确的一项是()

A.康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”

翻译：康肃公问道：“你也知道射箭吗？我射箭的本领不也很精湛吗？”

理解