初中化学中考复习 题型七 综合应用.pptVIP

2020第二部分中考题型过关题型七综合应用题WELCOMEJOIN综合应用题是河南省中考试卷中的压轴题,融选择、填空、实验、简答和计算为一体,具有取材广泛、内涵丰富、立意新颖、灵活多变、信息量大、能力要求高等特点,注重培养学生对化学知识的整合和运用,注重对学生学习过程与学习方法的考查。该类试题多以实验探究为主题,由易到难逐一设问,要求学生用积累的化学知识进行准确分析、合理推理、正确表述,主要考查学生的阅读、实验分析、语言表达、收集和处理信息、综合计算的能力。类型1以实验探究为主线CONTENTS目录类型2以身边的化学物质为主线WELCOMEJOIN

类型1以实验探究为主线

WELCOMEJOIN以实验探究为主线的综合应用题是河南中考考查的重点(如年25题,2017年25题,2014年23题等),通常考查科学探究的基本方法和环节、实验方案的设计和评价等,涉及仪器使用的注意事项、常见气体的制取与检验、一氧化碳还原氧化铁、燃烧条件的探究、碱的变质、粗盐提纯、根据化学方程式的计算等相关知识点。

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实验探究的主要方法有控制变量法、比较法、逻辑推理法、对照实验法等。在解答这类试题时,可以将这些方法与平时学到的一些化学学习方法——比较、归纳、概括、猜想、论证、类比、迁移、实验、观察等联系起来。对于探究型实验探究,要熟悉实验探究的环节和方法,精心设计实验方案,将所学过的探究物质的性质或变化规律的技巧迁移至此,进行细心地探究和观察,再通过分析实验现象,推断、总结出该物质的性质或变化规律等。对于验证型实验探究,要熟记物质的性质或变化规律,根据给出的实验设计方案,进行实验、分析和探究,并通过观察、记录和分析的实验现象,来验证该物质的性质或变化规律等。类型1以实验探究为主线方法[郑州外国语三检]我们可以用实验的手段来探究物质的制备、组成、性质、变化规律等。(1)用如图所示装置可以制取干燥的CO2,回答下列问题①画出Y瓶中导管部分。②该装置还可以制取另外一种气体,写出制取该气体的化学方程式。例1提分特训1如图所示:答:2H2O22H2O+O2↑类型1以实验探究为主线方法(2)某粗盐样品中含有少量MgSO4和CaCl2杂质,某化学兴趣小组欲除去其中的杂质,得到纯净的NaCl晶体,设计了下图所示的实验方案。请回答下列问题:①写出X溶液中的杂质与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式。②滤液Ⅱ中除氯化钠外,还含有其他溶质成分,如何检验?例1提分特训1MgSO4+Ba(OH)2BaSO4↓+Mg(OH)2↓答:取少量溶液于试管中,滴加足量氯化钙溶液(或氯化钡溶液),有白色沉淀产生,则溶液中含有碳酸钠;静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红,则溶液中含有氢氧化钠。类型1以实验探究为主线方法(3)已知甲酸(HCOOH)具有挥发性,在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。用下图所示实验装置制取CO,然后用CO还原Fe2O3,并检验气体产物。①写出甲酸发生反应的化学方程式。?②碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的固体混合物,其在实验中的作用是什么?③微型装置中B、C部位观察到的现象是什么?例1提分特训1HCOOHCO↑+H2O答:除去一氧化碳中的水蒸气和甲酸蒸气。答:B中红棕色粉末变黑,C中澄清石灰水变浑浊。类型1以实验探究为主线方法?(4)水是宝贵的自然资源,对于人类的生产、生活都有重要意义。人们可用电解水的方法来制取氢气。若电解100g水,理论上可得到氢气的质量是多少?(结果精确到0.1g)例1提分特训1解:设理论上可得到H2的质量为x。2H2O2H2↑+O2↑36 4100g xx≈11.1g答:理论上可得到H2的质量约为11.1g。类型1以实验探究为主线方法例11.[2017河南B卷]实验是科学探究的重要途径。(1)某同学利用如图所示微型装置进行实验探究。请回答:单球管中发生反应的化学方程式是;制取的气体收集在集气管中,反应结束后,关闭止水夹。?将红磷在酒精灯上点燃后迅速放进集气管,塞紧塞子,观察到的现象是,反应的化学方程式为。提分特训12H2O22H2O+O2↑红磷燃烧,产生大量白烟,装置冷却后,水被倒