2023-2024学年天津市宁河区高一（上）期末语文试卷.doc

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2023-2024学年天津市宁河区高一（上）期末语文试卷

一、选择题（2分）

1．（2分）以下句子中，没有错别字且注音正确的一项是（）

A．石砾（lì）不时滑坡，引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣，像军旅远去的喊杀声。我的指关节铆丁一样楔入巨石的罅（xià）隙。

B．在北平即使不出门去，租人家一椽（yuán）破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯（xùn）鸽的飞声。

C．啊！中秋节，在我的故乡，现在一定又是家家门前放一张竹茶几（jǐ），上面供（gòng）一副香烛、几牒瓜果月饼。孩子们急切地盼着那炷香快些焚尽。

D．譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇或歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨（yù）帖而微苦的味道。

二、语言文字应用（4分）

2．（4分）阅读下面的文字，完成下面问题。

“双减”并不是地“减”，“减”是为了“增”，增强课堂教学效果、提高教育质量、增进师生和家长的获得感与幸福感。

为此，学校需要做好以下两点：一是充分重视课后服务。破解家庭“焦虑”的根本之策在于全面提高学校教学质量，提升课后服务水平，（），中小学校应科学分析家庭的课后服务需求，进行课后服务的课程化研发，不断提升课后服务的供给质量。二是科学指导家庭教育。随着“双减”政策落地，学生课外辅导时间压缩，相应的在家庭中的自由时间增加。面对这一新局面，感到。学校应积极开展家庭教育指导工作，协助家长共同面对学生成长难题。

（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是

A．纯粹

整合

无所事事

B．一味

整合

束手无策

C．纯粹

结合

束手无策

D．一味

结合

无所事事

（2）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是

A．孩子要让家长相信，自己在学校就能“学得足”“学得好”

B．孩子在学校就能“学得足”“学得好”是可以让家长相信的

C．让家长相信孩子在学校就能“学得足”“学得好”

D．家长要相信孩子在学校就能“学得足”“学得好”

三、选择题（8分）

3．（2分）下列文学常识的表述，不正确的一项是（）

A．《拿来主义》作者鲁迅，他的作品主要有小说集《呐喊》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《彷徨》《华盖集》《南腔北调集》等。

B．杜甫是我国文学史上最伟大的现实主义诗人，他的诗歌是“安史之乱”前后唐代社会的一面镜子，被公认为“诗史”，明清文人推崇他为“诗圣”。

C．韩愈是中唐散文家，被苏轼誉为“文起八代之衰”，又被明人列为“唐宋八大家之首”，与同时代的散文家柳宗元一起倡导了著名的古文运动。

D．朱自清，字佩弦，号秋实，中国现代散文家、诗人、学者、民主战士，代表作品有《春》《绿》《背影》《荷塘月色》《匆匆》《欧游杂记》等。

4．（2分）下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．古之学者必有师学者：求学的人

B．侣鱼虾而友麋鹿侣：意动用法，以……为伴侣

C．自京师乘风雪乘：冒着

D．今之众人众人：许多人

5．（2分）下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一项是（）

A．而神明自得亭东自足下皆云漫

B．筋骨之强凌万顷之茫然

C．当其南北分者其皆出于此乎

D．吾从而师之至日观数里内无树，而雪与人膝齐

6．（2分）下列各句的特殊句式，与例句相同的一项是（）

例句：句读之不知，惑之不解。

A．不拘于时，学于余。

B．客有吹洞箫者。

C．正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”

D．当其南北分者，古长城也。

四、文言文阅读（15分）

7．（15分）阅读下面的文字，完成下面小题。

李台州传

【宋】杨万里

李台州名宗质，字某，北人，妾也，生宗质而罹靖康之乱，母子相失。宗质以父荫，既长，仕所至必求母，宗质曰：“吾求母，东南无之，若县若村市，必登岸，曰展婆，展婆。至暮，哭而归，不食。司马家人哀之，必宽譬之季思秩满东下，所经复然，竟不得。至荆州，复然。日旦夕号呼，嗌痛气惫于茗肆，垂涕。

坐顷之，一乞媪至前，揖曰：“官人与我一文两文。”宗质起揖之坐，礼以客主。既饮茗，问其里若姓。媪勃然怒曰：“官人能与我几钱，何遽问我姓名？我非乞人也。”宗质起敬，谢曰：“某皇恐，上忤阿婆。愿霁怒，试言之，何害？恐或乡邻或亲族也，不可言。”宗质力恳请，忽曰：“我姓展。”宗质瞿然起，大哭曰：“夫人，吾母也。”媪曰：“官人勿误，右腋有紫痣，其大如杯。”宗质拜曰：“然。”右袒示之，皆叹息泣下。

宗质负其母以归，季思与家人子亦泣。自是奉板舆孝养者十余年，母以高年终

宗质乾道庚寅为洪倅，时予为奉新县令，屡