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活动;更包括那些直接改变个体或群体表现出的、客观
健康教育与健康促进形成性
社会、经济和环境条件的活上有益于自身和他人健康的
考核册答案
动..或:一切能使人们的行一组行为..
健康教育与健康促进作业1:
为生活条件向有利于健康的二、单选题:
一、名词解释:
方向改变的教育与环境;支1.健康促进的核心策略为
1、健康教育:是旨在帮
持的综合体..B
助对象人群或个人改善健康
3、健康传播:是传播学B.社会动员
相关行为的系统的社会活动;
的一个分支;它是指“人人健2.在现代社会中;影响人类
是在调查研究的基础上通过
康”为出发点;运用各种传播健康最重要的因素是C
信息传播和行为干预;帮助
媒介渠道及方法;为维护和C.行为与生活方式因素
个人和群体掌握卫生保健知
促进人类健康的目的而制3.制定公共场所禁止吸烟的
识;树立健康观念;自愿采取
作、传递、分散、交流、分法规;属于健康教育干预策
有利于健康的行为和生活方
享健康信息的过程..略中的A
式;其目的是消除或减轻影
4、人际传播:也称人际A.社会策略
响健康的危险因素;预防疾
交流;是指人与人之间进行4.健康教育与健康促进关系
病;促进健康和提高生活质
直接信息message沟通的一的叙述正确的是E
量..
类交流活动..这类交流主要E.健康促进要以健康教育为
2、健康促进:是一个综
是通过语言来完成;但也可先导
合的教育;是调动社会、经济
以通过非语言的方式来进行;5.从健康传播效果的层次看;
和政治的广泛力量;改善人
如动作、手势、表情、信号以下表述属于健康信念认同
群健康的活动过程;它不仅
包括文字和符号等..的是D
包括一些旨在直接增强个体
5、促进健康行为:是指D.相信低钠盐有利于健康
和群体知识技能的健康教育
6.从提高健康传播效果的对B.求医行为员与部门、其他机构、政府
策看;以下表述属于传播者三、简答题:等共同分担健康责任;建立
方面的是C1、、简述健康促进的五有助于健康的卫生保健系
C.请群众信赖的医学专家讲大领域..统..
课
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