七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday Section B 1a-2c教案（新版）人教新目标版.docx

七年级英语上册Unit8WhenisyourbirthdaySectionB1a-2c教案（新版）人教新目标版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

七年级英语上册Unit8WhenisyourbirthdaySectionB1a-2c教案（新版）人教新目标版

教学内容

本节课为人教新目标版七年级英语上册Unit8WhenisyourbirthdaySectionB1a-2c。本节课主要内容为一般现在时的疑问句和回答。学生将学习如何使用一般现在时提问和回答关于家庭成员的生日、职业和爱好。通过本节课的学习，学生能够听懂、会说、会写一般现在时的疑问句和回答，并能运用所学知识进行简单的日常交流。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。在语言能力方面，学生将通过听力、口语、阅读和写作活动，提高运用一般现在时进行交流的能力。在文化意识方面，学生将了解和感受西方的生日庆祝方式，增强对不同文化的理解和尊重。在思维品质方面，学生将通过分析、推理和判断等活动，培养逻辑思维和批判性思维。在学习能力方面，学生将通过自主、合作和探究学习，提高主动学习和合作学习的能力。通过本节课的学习，学生将全面发展英语学科核心素养，提高综合运用英语进行交流的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.一般现在时的疑问句和回答结构。

2.家庭成员、职业和爱好相关的词汇和表达。

难点：

1.一般现在时的疑问句和回答的语法结构。

2.运用所学知识进行日常交流。

解决办法：

1.通过例句和练习，让学生明确一般现在时的疑问句和回答结构，并加以巩固。

2.利用图片、实物等辅助教学，帮助学生理解和记忆家庭成员、职业和爱好相关的词汇和表达。

3.设计情景对话和小组活动，让学生在实际交流中运用所学知识，提高口语表达能力。

4.提供丰富的练习题，让学生通过听、说、读、写等多种方式，巩固所学知识。

5.鼓励学生主动参与课堂，培养积极的学习态度和合作精神。

教学方法与手段

教学方法：

1.交际式教学法：通过设计情景对话和角色扮演等活动，让学生在实际交流中运用所学知识，提高口语表达能力。

2.任务型教学法：通过完成各种任务，如小组讨论、调查研究和展示等，培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。

3.启发式教学法：通过提问、讨论和思考等方式，激发学生的思维活力，引导学生主动探索和发现知识。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备，如电子白板、投影仪等，展示图片、视频和音频等教学资源，丰富教学内容和形式，提高学生的学习兴趣和参与度。

2.网络教学平台：利用教学软件和网络平台，进行在线学习、互动交流和作业提交等，提高教学效果和效率。

3.实物教学：通过展示实物、模型等，让学生直观地了解和感受教学内容，增强记忆和理解。

4.游戏教学：设计有趣的游戏活动，如单词接龙、听力竞赛等，让学生在轻松愉快的氛围中学习，提高学习兴趣和积极性。

5.自主学习与合作学习：鼓励学生主动参与课堂，进行自主学习和小组合作学习，培养学生的学习能力和团队合作精神。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解Unit8Whenisyourbirthday的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习一般现在时的疑问句和回答等内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确本节课的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习兴趣和积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入本节课学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的家庭成员、职业和爱好等相关内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为本节课新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解一般现在时的疑问句和回答结构，结合实例帮助学生理解。

突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕一般现在时的疑问句和回答等问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对一般现在时的疑问句和回答等知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决练习题中的问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的一般