发热病状专题知识.pptx

发热病状专题知识;第四章常见症状;教学目标与要求;因各种原因造成体温升高超

过正常范围,称之为发烧(fever);(一）健康史

仔细问询发烧原因、诱因，连续时间、程度，有没有规律。

1．发烧机理评定：

致热原性发烧：

外源性致热原（exogenouspyrogen）

内源性致热原(endogenouspyrogen)

非致热原性发烧:中枢、产热、散热;外源性致热源;无菌坏死物质吸收；

免疫性疾病；

内分泌、代谢疾病；

皮肤散热障碍；

体温调整中枢功效障碍；

自主神经功效紊乱；;3．发烧程度评定：

以口测温度为标准，按发烧高低可分为：

低热37.3℃--38℃

中等38.1℃--39℃

高热39.1℃--41℃

超高热41℃以上。;4．常见热型—5种

稽留热连续高热，日差不超出1℃

驰张热体温39℃以上，日差＞2℃

间歇热高热与正常体温重复交替出现;波状热体温数小时逐步上升达39℃或以

上，经过数天降至正常，连续数天

后又开始发烧，如此重复屡次。

不规则热发烧体温曲线无任何规则。最常见;提问：

稽留热与弛张热热型最

大区分是什么?

弛张热热与间歇热热型

最大区分是什么?;发烧;发烧;发烧;发烧;发烧;发烧;（二）身体情况;（三）心理、社会反应

有没有因突然发烧或长久慢性发烧而产生：

焦虑、愤恨、恐惧等情绪

社会交往活动是否受限；

是否影响正常工作、学习

和休息等。;（四）相关诊疗检验

评定试验室检验尤其是血常规检验、影像检验、心电图汇报等检验结果。;二、护理诊疗

1．体温过高与病原体感染、体温调整中枢功效障

碍、自主神经功效紊乱相关。

2．营养失调低于机体需要量与发烧所致高消耗

及营养物质摄入不足相关。

3．体液不足与发烧病人体温下降时出汗过多和

（或）摄入液体量不足相关。

4．口腔黏膜改变与发烧所致口腔黏膜干燥相关。

5．潜在并发症：意识障碍或惊厥;病例分析：

患者，男，24岁，因发烧待查收住院。连续3天测体温为39.40C，24小时波动范围是0.4-0.60C之间。

分析：

1、该患者发烧程度及热型，此种热型常

见于哪些疾病？

2、发烧患者护理评定关键点？

3、发烧患者常见相关护理诊疗？;病例分析：

患者，女，30岁，患者于2年前无任何原因开始发烧（T37.5-38.50C间）伴疲劳，体重下降，膝关节疼痛等。上述症状时而缓解时而出现。2个月前两颊部出现红斑，患者自认为是阳光照射所致，所以未介意。最近面部红斑越来越显著，而入院求治。

分析：请列出该患者当前最主要护理诊疗;经过此次课教学让同学们从护理角度系统了解概念、发病机制、临床表现，在进行护理评定时，了解评定关键点，对这些症状作出正确分析，提出相关护理诊疗。;谢谢！