原创力文档- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?四年级信息技术教案上册
一、教学目标
1.知识与技能：
（1）让学生掌握计算机的基本操作，如开关机、鼠标使用、桌面图标操作等。
（2）学会使用常用的应用程序，如文字处理软件、网上浏览器等。
（3）了解计算机的基本组成，如硬件、软件等。
2.过程与方法：
（1）通过实践活动，培养学生独立操作计算机的能力。
（2）引导学生利用计算机进行信息检索，提高信息素养。
3.情感态度与价值观：
培养学生对信息技术的兴趣，增强信息意识，认识信息技术在生活中的重要作用。
二、教学内容
第1课时：计算机的认识与基本操作
1.计算机的认识：介绍计算机的发展历程、基本组成及功能。
2.基本操作：学习开关机、鼠标使用、桌面图标操作等。
第2课时：文字处理软件的使用
1.文字处理软件介绍：了解常用的文字处理软件，如Words、WPS等。
2.文字输入与编辑：学习文字输入、编辑、字体设置等基本操作。
第3课时：网上浏览器的基本使用
1.浏览器介绍：了解常用的网上浏览器，如360、QQ浏览器等。
2.网上信息检索：学习浏览器的基本操作，如打开网页、搜索信息等。
第4课时：计算机的硬件与软件
1.计算机硬件：认识计算机的硬件组成，如主机、显示器、键盘等。
2.计算机软件：了解计算机的软件分类，如系统软件、应用软件等。
第5课时：计算机的维护与安全
1.计算机维护：学习计算机的日常维护方法，如清理垃圾、整理磁盘等。
2.计算机安全：了解计算机病毒的危害，学习防范病毒的方法。
三、教学方法
1.采用任务驱动法，让学生在完成实际任务的过程中掌握知识与技能。
2.采用小组合作学习法，培养学生团队协作的能力。
3.采用情境教学法，激发学生的学习兴趣。
四、教学评价
1.课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况。
2.任务完成情况：检查学生完成实践任务的效果。
3.学生自评与互评：鼓励学生自我评价，互相评价，提高自信心。
五、教学资源
1.教学课件：制作精美的课件，辅助教学。
2.实践任务：设计具有针对性的实践任务，巩固所学知识。
3.网络资源：提供相关的网络资源，方便学生课后学习。
六、教学内容
第6课时：图片处理软件的使用
1.图片处理软件介绍：了解常用的图片处理软件，如Photoshop、美图秀秀等。
2.图片基本操作：学习图片的打开、编辑、保存等基本操作。
第7课时：演示文稿的制作
1.演示文稿软件介绍：了解常用的演示文稿软件，如PowerPoint等。
2.演示文稿制作：学习演示文稿的页面布局、文字输入、插入图片等基本操作。
第8课时：计算机网络的基础知识
1.网络概述：了解计算机网络的定义、功能及分类。
2.网络通信：学习网络通信的基本原理，如IP地址、域名等。
第9课时：网络浏览与信息检索
1.网络浏览器：深入学习浏览器的使用技巧，如收藏网页、设置主页等。
2.信息检索：学习如何高效地在网络中检索所需信息。
第10课时：信息技术的应用与未来
1.信息技术在日常生活中的应用：了解信息技术在生活中的应用，如在线购物、移动支付等。
2.信息技术的发展趋势：展望信息技术的未来发展趋势，激发学生对信息技术的兴趣。
七、教学方法
1.采用案例教学法，通过具体案例让学生了解和掌握图片处理、演示文稿制作等技能。
2.采用讨论法，引导学生探讨计算机网络的原理及其在日常生活中的应用。
3.采用启发式教学法，引导学生思考信息技术的未来发展，培养学生的创新意识。
八、教学评价
1.实践操作：检查学生在图片处理、演示文稿制作等实践任务中的操作准确性。
2.课堂讨论：评价学生在课堂讨论中的参与程度，以及对计算机网络知识的理解程度。
3.课后作业：布置相关作业，检验学生对课堂所学知识点的掌握情况。
九、教学资源
1.图片处理软件：提供Photoshop、美图秀秀等图片处理软件的教程及案例。
2.演示文稿素材：提供各类演示文稿模板及素材，方便学生制作演示文稿。
3.网络资源：提供关于计算机网络的科普文章、视频等资源，帮助学生深入了解网络知识。
十、教学计划
1.课时安排：本册教案共安排20课时，每周2课时。
2.教学进度：按照教案所列课时顺序进行教学，根据实际情况可适当调整。
重点和难点解析
一、计算机的基本操作
二、文字处理软件的使用
补充说明：指导学生正确输入文字，掌握文字编辑技巧，如复制、粘贴、撤销等。教授如何设置字体、字号、颜色等，使学生能够根据需求调整文字外观。
三、网上浏览器的基本使用
补充说明：教会学生如何使用浏览器打开网页，掌握前进、后退、刷新等基本操作。引导学生学习使用搜索引擎，高效地检索所需信息，培养学生的信息素养。
四、计算机的硬件与软件
补充说明：通过实物展示或图片，
文档评论（0）