2024年人教版七年级语文下册3-15《孙权劝学》 课件2.pptVIP

孙权劝学

《资治通鉴》;《资治通鉴》;司马光

(1019-1086)字君实，北宋著名政治家、史学家主持编纂了编年体

通史《资治通鉴》。

;多层次朗读;一读，扫清字词;用一分钟的时间，

抄写下列字词。;初，权/谓/吕蒙(méng)曰：“卿/(qīng)今/当涂(tú)掌事，不可/不学！”蒙/辞/以军中多务。权曰：“孤/岂欲卿/治经/为博士邪(yé)！但当/涉(shè)猎，见/往事耳。卿/言多务，孰(shú)/若孤？孤/常读书，自以为/大有所益。”蒙/乃始/就学。及/鲁肃/过寻阳，与蒙/论议，大惊曰：“卿/今者才略，非复/吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更(gēng)/刮目相待，大兄/何/见事之晚乎！”肃/遂(suì)拜蒙母，结友/而别。;任务：读清句读

读准停顿;1、卿今当涂掌事,不可不学!;初，权/谓/吕蒙(méng)曰：“卿/(qīng)今/当涂(tú)掌事，不可/不学！”蒙/辞/以军中多务。权曰：“孤/岂欲卿/治经/为博士邪(yé)！但当/涉(shè)猎，见/往事耳。卿/言多务，孰(shú)/若孤？孤/常读书，自以为/大有所益。”蒙/乃始/就学。及/鲁肃/过寻阳，与蒙/论议，大惊曰：“卿/今者才略，非复/吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更(gēng)/刮目相待，大兄/何/见事之晚乎！”肃/遂(suì)拜蒙母，结友/而别。;任务：边读边疏通句意;疏通文意;蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与

蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，

非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮

目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜

蒙母，结友而别。

;1、蒙辞以军中多务。

2、权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！”

3、“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”

;任务：读出故事;孙权劝学;材料一

吕蒙字子明，汝南富陂（pí）人也。……蒙年十五六，窃（私自）随当击贼（去打仗）……母恚（fèn愤怒）欲罚之。蒙曰：“……不探虎穴，安得虎子?”时当职吏以蒙年小轻之，……他日与蒙会，又蚩（chī嘲笑）辱之。蒙大怒，引刀杀吏……;材料二

吕蒙勇而有谋,断识军计,……禽关羽,最其妙者。初虽轻果妄杀，终于克己，有国士(国中杰出的人物)之量，岂徒武将而已乎!;材料三

《三国志》中曾记载，……又善谈论，能属文辞，思度弘远，有过人之明。周瑜之后，肃为之冠。（这里你看到了一个怎样的鲁肃？）;任务：读出人物

读出口吻、神态;孙权，三国字仲谋，三国时吴国的国君。;鲁肃，三国时吴国的军师;吕蒙，三国时吴国的名将;;

;卿今当涂掌事，不可不学！;任务：边读边分类积累;文中的语气词;根据语气划分句子的几种类型;;关键词语;一词多义;古今异义;;成语;延用至今的词;任务：默读文章

欣赏写法;孙权劝学;孙权劝学;孙权劝学;孙权劝学;;延伸训练;古今中外有许多劝人读书的名言、格言，请搜集这些名言，并围绕这些名言或格言，谈谈读书的重要性。;每一本书都在我面前打开一扇窗户，让我看到一个不可思议的世界。

——高尔基;书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。

;