新人教版一年级语文下册语文园地八教案教学设计及教学反思.pdf

新人教版一年级语文下册语文园地八教学设计及教学反思

语文园地八

课题语文园地八课型语文园地授课1课时

时间

1.学用字词句，认识生字词语。

教学

目标2.通过诵读古诗，帮助小学生积累句子。

3．和大人一块儿读，提高自己的课外阅读能力。

教学

重点学用字词句，认识生字词语，积累古诗。

教学

难点阅读小短文，提高阅读能力。

教具

准备课件

教学设计设计意图

一、揭题导入

导入

今天我们学习“语文园地八”的内容。（板书：语文

（）分

钟园地八）

二、学和用。【设计意图：联系生活，

板块一：识字加油站正确认读“卫生间、牙

（课件出示2）刷”等9个词语，认识

卫生间“卫、刷”等8个生字。

新课牙刷刷牙毛巾擦手能根据生活经验将词语分

教学

（）梳子梳头香皂洗澡类，培养在生活中主动识

分钟脸盆洗脸字的意识。】

1.借助拼音认识和卫生间用具有关的词语。

2.想一想：这每组词是什么关系？

左边“牙刷、梳子、毛巾、香皂、脸盆”表示日常生

活用品，右边“刷牙、梳头、擦手、洗澡、洗脸”表示用

途。如“牙刷”是用来“刷牙”的，“梳子”是用来“梳头”

的，“毛巾”是用来“擦手”的，“香皂”是用来“洗澡”

的，“脸盆”是用来洗脸的。

3.认一认：小组长检查下面的生字是否会认。

（课件出示3）

wèishuāshūjīncāzàozǎopén

卫刷梳巾擦皂澡盆

（1）借助拼音读。

（2）去掉拼音读。（课件出示4）

（3）联系生活实际，选用几个词语说几句话。

如，梳子梳头：妈妈用梳子给我梳头，一共梳了11条

小辫子，还扎上了彩色的皮筋，漂亮极了！

（4）你还知道哪些和“卫生间”有关的词语？

（马桶洁厕灵抽纸搋子）

板块二：我的发现

1.出示汉字：（课件出示5）

【设计意图：利用文中有

猫猴狮

趣的插图，引导学生发现

鸡鸭鸦

每组词语偏旁相同的共

蝴蝶蜻蜓蚂蚁

同特点。

2.你发现了什么？

借助泡泡的提示，发现偏