心理测量的性质.pptx

第一节测量基本问题测量基本特征不在于有没有仪器，而是能否把事物加以区分心理测量的性质第1页

定义：依据一定法则用数字对事物加以确定。A.法则测量依据B.事物测量对象C.数字测量结果表示心理测量的性质第2页

2.测量要素：参考点（零点）绝对零点人为设定零点单位有确定意义有相等价值心理测量的性质第3页

3.种类类别测量能对事物进行分类，只含有区分性等级测量能把事物分等，含有等级或序列性等距测量能把事物作等距分等，含有等距性d.比率测量能测量事物差异百分比关系，含有可加性心理测量的性质第4页

四种测量在三个维度上表现类别等级等距比率绝对零点无无无有相等单位无无有有大小关系无有有有心理测量的性质第5页

三种测量举例说明序号国家排名分数1巴西173.452哥伦比亚1059.443捷克364.924丹麦859.955英国461.266法国660.367德国265.418意大利959.599墨西哥560.8010罗马尼亚760.35心理测量的性质第6页

测量水平决定了数据运算水平不一样水平测量使用统计方法也不一样。类别测量次数，百分比，?2，列联相关等级测量中位数，百分位数，等级相关，秩次检验等距测量均数，标准差，积矩相关，T检验，F检验比率测量几何均数，等比量数心理测量的性质第7页

心理测量水平无法找到绝对零点相等单位尚无法取得心理测量的性质第8页

第二节心理测量特征1.定义：利用量表对人行为加以数量化描述量表就是一个能够使事物数量化渐进系列,是一个把事物属性表现出来连续体.心理测量的性质第9页

2.特征间接性相对性客观性心理测量的性质第10页

第三节心理测验基本概念1.心理测验和心理测量心理测验是指测验工具心理测量是测验过程心理测验是心理测量工具，心理测量是心理测验详细实施心理测量的性质第11页

2.心理测验定义心理测验实质上是对行为样组客观和标准化测量（Anastasi)所谓测验是对一个行为样组进行测量系统程序（布朗）心理测量的性质第12页

3.心理测验三要素行为样组：一个能代表全域样本标准化：测验内容及形式、实施、评分、解释一致性程序客观性心理测量的性质第13页

第四节心理测验种类1.按测验功效分类能力测验