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2024年党纪学习教育总结评估报告稿【通用2篇文】供参考

在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是今年党建工作的重要政治任务，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党纪学习教育开展以来，**自觉提高政治站位，坚持先学一步、学深一层，多形式、多渠道、全覆盖开展党纪学习教育，原原本本学习领会习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入学习领会新修订的《中国共产党纪律处分条例》，在学纪上立标杆、做表率，把党纪学习教育与当前重点工作紧密结合融合，做到学习上一体安排、谋划上一体部署、落实上一体推进，切实以深入学纪、带头守纪、严格执纪的实际行动，将党纪学习成效转化为推动各项重点工作提质增效的内生动力。现根据工作安排，将工作开展情况、当前工作中存在的短板和问题以及下步工作重点汇报如下:

一、工作开展情况

(一)高站位谋划推动，快速高效推动学习教育开展。一是精准领会精神。**会坚决扛稳抓牢主体责任，第一时间成立学习教育领导小组和工作机构，召开委机关动员部署工作会议，原原本本传达学习上级会议精神，专题研究部署推进措施，确保提升站位、压实责任、精准发力。二是统筹组织实施。严格对照上级要求，紧密结合我县纪检监察工作实际，印发《县纪委监委机关党纪学习教育工作方案》，精心制定《学习教育活动配档表》，逐一明确工作目标、牵头部门、组织形式和时间安排，确定了“任务书”“时间表”“责任人”，画好“学纪”“懂纪”“守纪”路线图。三是加强督导调度。先后召开1次**会、2次领导小组办公室会议，以《学习教育活动配档表》为抓手，调度学习教育各项重点工作进展情况、下步推进措施，确保力量聚合、措施联合、机制融合。

(二)多维度丰富载体，高质高效完成学习教育工作任务。一是理论研学有高度。充分发挥领导干部“关键少数”的示范引领作用，截至目前，**会开展“第一议题”学习2次，县纪委理论学习中心组围绕新修订《条例》开展专题学习研讨1次，做到了先学一步、学深一层。强化领导班子“传帮带”教学，通过要求其他纪检监察干部列席中心组研讨、开设党纪讲堂等形式，有效激发学习活力。不断丰富党纪学习教育形式，针对青年干部占据大多数现状，打造“青廉圆桌派”等一系列参与感、互动感、体验感较强的教育载体，引导广大纪检监察干部学纪、知纪、明纪、守纪。在县纪委监委网站、微信公众号及时新转载上级关于党纪法规的权威解读文章等各类信息，增强机关干部对党纪学习教育的知晓度和关注度。二是支部督学有速度。强化支部学习“主战场”，坚持“支部同步跟进，党员全面覆盖”的理念，督促认真对照党纪学习教育内容，全员制定个人学习计划，同时，要求巡察、专案组临时党支部开设“一线课堂”，通过以案带学、以训促学，切实引导全县纪检监察干部在学懂弄通、知行合一上更深一层、更进一步。积极通过“送学上门”、线上发送学习资料等方式组织退休党员学习，确保全员覆盖、不落一人。三是现场教学有深度。组织县乡两级纪检监察机构的党员干部赴市廉政教育馆开展党性教育，重温党的百年反腐历程，赓续对党绝对忠诚的基因血脉，不断推进党纪教育走深走实、入脑入心。

(三)加强统筹协同推进，在与各项重点工作的结合融合中互促共进。将党纪学习教育与落实上级纪委全会工作部署、“深学习、实调研、抓落实”工作年活动、干部执行力提升年活动等紧密结合，紧扣工作实际，在高质高效完成学习教育各项目标任务的基础上，引领全县纪检监察干部以教促行，以正风肃纪反腐成效来检验教育整顿成效。今年以来，全县纪检监察机关共处置问题线索**件，立案**件，党纪政务处分**人，**项工作在全市会议上作典型发言，**项工作获得上级领导批示肯定。

二、当前存在问题

(一)思想认识上还需进一步提升。个别纪检监察干部对开展党纪学习教育的政治意义理解不够深刻全面，参加学习教育的主动性自觉性仍然不够，以干代学、急用现学的问题还有所表现，在学习理解、融会贯通的效果上参差不齐。

(二)推进方式还需进一步丰富。推进上满足于完成上级“规定动作”，结合工作实际开展“自选动作”少。在学习环节上广度深度拓展得不够，特别是镇级纪委在活动开展上过度依赖全县统一安排。支部组织活动形式较单一，现场教学活动开展的仍然较少；党员自学记录笔记多，提交心得体会少。

(三)党纪学习教育与当前重点工作的结合还不够深入。在把开展党纪学习教育同落实上级部署、做好当前工作紧密结合上，没有完全做到两手抓两促进，党纪学习教育成效转化为促进中心工作提升的有效举措上还不明显。

三、下一步工作重点

下一步，我们将以更大力度把党纪学习教育作为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，切实站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，带动全县