2024年党纪学习教育总结评估报告材料稿2篇文.docxVIP

2024年党纪学习教育总结评估报告材料稿2篇文

自开展党纪学习教育以来，**镇深入贯彻落实党中央和省州县委关于党纪学习教育的决策部署，聚焦“责任落实、理论学习、警示教育、学改结合”四个重点环节，引导全体党员干部切实做到学纪、知纪、明纪、守纪，以高度的政治自觉和行动自觉，奋力推动党纪学习教育走实走深、见行见效，为全镇经济社会发展提供坚实的纪律保障。

责任落实从严从紧奠定“学纪”基础

镇党委坚决扛起主体责任，将开展党纪学习教育作为当前重要政治任务，迅速动员部署、层层推进落实，确保党纪学习教育起步有力、推进有序。高站位谋划部署。镇党委、政府高度重视、精心部署，组建党纪学习教育工作专班，镇党委副书记担任组长，抽调10名精干力量，为全镇党纪学习教育提供有力支撑。制定“1+1+N”系列文件，进一步周密组织安排，确保党纪学习教育上下贯通、衔接有序。及时召开**镇党纪学习教育安排部署会，全面安排部署全镇党纪学习教育工作，推动学习教育起好步、开好局。高标准组织实施。根据省州县党纪学习教育有关安排，按月梳理出重点工作，建立挂图作战，调度全镇各级党组织党纪学习教育工作开展情况进度表，按照9类33项内容要求，指定专人每周二更新数据并完成上报工作，提高执行力，全面夯实数据统计工作，通过“一事一台账、一周一小结、一月一盘点”，定期调度、定期督办、定期整改，形成全链条、闭环式落实模式。高要求督导检查。建立党政班子成员督帮村(社区)工作机制，班子成员“一对一”指导各党支部，结合各村实际指导制定支部学习计划，对3编11章158条内容作出科学合理安排，定期学习、深化认识，推动村(社区)党支部党纪学习教育提质增效，截至目前，镇党政班子成员已入村开展工作70余次，反馈问题10余条、现场答疑解惑5人次。

理论学习有形有效构建“知纪”途径

坚持把理论学习贯穿党纪学习教育始终，探索“领学、齐学、送学”机制，注重分层分类、因材施教，确保党纪学习教育全覆盖。以“领学”为先导。坚持镇党委理论学习中心组先学一步、学深一层、带动一级，制定《**镇党委理论学习中心组党纪学习教育理论学习安排计划》，采取领学促学、专题研讨、观看警示教育片等形式开展集中学习7次、学习研讨2次，积极发挥示范引领作用，全面推进各项任务扎实开展。以“齐学”为重点。全镇22个党支部制订并完善学习计划，通过“三会一课”、支部书记讲党课、线上线下培训、现场党性教育等多种方式，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，不断增强政治定力、纪律定力。截至目前，全镇22个党支部开展专题学习和学习讨论120余次。同时利用共产党员网、青海党建、乌兰党建等平台，抓好个人自学，把党纪学习教育融入日常。以“送学”为抓手。针对年老体弱党员、流动党员等特殊群体，采取“线上+线下”双重模式，开展党纪学习教育送学帮学活动。充分利用“柯‘课’讲”基层理论宣讲小分队，将党纪宣讲课堂搬到田间地头，打造学习教育“移动课堂”，截至目前，依托“马背讲堂”“帐篷课堂”等载体对牧区少数民族党员开展送教送学20次，邀请县委党校专家辅导学习1次，参与人数达100余人。建立流动党员管理群，打造“指尖课堂”，在微信群内转发《中国共产党纪律处分条例》相关内容，确保流动党员在党纪学习教育中离乡不离党，流动不流学。

警示教育入脑入心强化“明纪”意识

镇党委注重用好正反两方面教育资源，提升党纪学习教育的针对性和有效性，推动党员干部把遵规守纪内化于心、外化于行。正面抓实廉洁文化建设。依托乌兰县**镇微信公众号平台，开设“廉政‘柯’堂‘柯’以润心”线上宣传专栏，构建多元化廉政文化传播矩阵，共发布专栏100期。将党纪教育与党性教育链接，开展重温入党誓词、参观警示教育基地等活动4场次，参与党员30余人。反面抓深警示教育。深入挖掘警示教育资源，梳理典型廉政教育片以及全镇近年来违反“六大纪律”典型案例清单，用“身边事”警醒“身边人”，让纪律规矩警钟长鸣，截至目前，全镇开展警示教育学习50余次。紧盯“五一”等关键时间点，对机关、村(社区)干部进行节前集体廉政谈话，不断充盈清正廉洁的节日新风，节前廉政谈话50余人。全面抓好纪律培训。针对新发展党员、新入党积极分子等重点对象，依托“三会一课”、主题党日、纪律专题党课等载体开展纪律培训，把党纪学习教育融入日常，提高重点对象抵御各类廉洁风险的能力。

学改结合落地落实践行“守纪”要求

牢牢把握党纪学习教育对于工作实践的意义，突出边学边改边发展，确保党纪学习教育践行见效。加强风险防控。深入排查和堵塞违纪背后权力运行的风险点、制度建设的薄弱点、监督管理的空白点，梳理完成重点领域专项整治集中排查薄弱环节1个，切实防控风险隐患、补齐制度短板、堵塞监管漏洞。深化作风整治。将党纪学习教育与开展集中整治群众身边不正之风和腐