第8课 三国至隋唐的文化 课件-高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习.pptxVIP

;时段;中外历史纲要;融通知识点;时间;时空定位;朝代;史料一：到东汉末年魏晋时代，国内大乱，人们生活痛苦，精神上也缺乏寄托；而当时中国传统思想的儒学，久已变成没有灵魂的空架。——傅乐成《中国通史》

史料二；汉唐儒学简单的思想体系，已不能应对人们的各种思考和疑惑，它失去了权威的解释能力。——葛兆光《中国思想史》;①儒学危机──信仰的奔溃;②佛道勃兴──信仰的潜行;②佛道勃兴──信仰的潜行;②佛道勃兴──信仰的潜行;佛教对中国文化的影响【选必3P8】

(1)佛教文化的传入对中国人的宗教信仰、哲学观念、逻辑思维、语言词汇、文学艺术、礼仪习俗、石窟艺术等都产生了深刻影响，

(2)中国传统的诗词、书法和绘画，很多体现了佛教的内容，同时也吸收了佛教的理念，更加注重境界的表达。中国的建筑艺术受佛教影响。

(3)佛教文化宣扬的因果轮回、消极避世等产生了一定的消极影响。;3.佛道盛行——危害社会;反佛斗争;原因;史料有激于佛老二教的昌炽，唐中期韩愈追寻“道”的本原，排斥佛道，企图建立尧舜禹汤文武周公孔孟一脉相传的儒家道统。宋初孙复、石介、胡瑗等人秉承韩愈，指责以佛老与儒“三教皆可尊”的论调；提出以己意解经的“新儒”取代固守章句注疏之学的“旧儒”，直追儒经义理；以《六经》义理为指导来治理和改造社会现实。他们亦被追尊为理学先驱。

——摘编自刘复生《北宋儒学复兴要“复兴”什么》;道教;时间;【拓展】魏晋——逃避现实的一种选择：玄学;（一）文艺——自成面目、异彩纷呈;领域;【合作探究】魏晋南北朝隋唐时期文艺成就达到高峰的原因;（二）科技——推陈出新、领先世界;【思考】根据材料和所学知识,说说中国古代科技发展的特点;（一）以佛教为载体的中外文化交流;（三）其他文化交流;三、在自信中交流：文化的吸收与传播;（四）海陆并举，对外交流频繁;;唐朝对外交流频繁的原因;隋唐中外文化交流示意图;隋朝;知识结构;重点问题;答案D

解析结合所学可知，唐朝招提寺是鉴真及其弟子在日本仿唐制建造的寺院，故选D项；法显是东晋人，与??招提寺无关，排除A项；玄奘去往天竺取经，与日本无关，排除B项；日本和尚空海来华求佛法，并没有因此修建唐招提寺，排除C项。;1.(2023·浙江台州协作体期中)佛教文化的传入，对中国人的宗教信仰、哲学观念、逻辑思维、语言词汇、文学艺术、礼仪风俗等方面都产生了深刻影响。下列有关佛教文化的表述，正确的是()

A.魏晋南北朝时期，佛教日趋兴盛，逐渐同儒家文化和道家文化相融合，完成本土化

B.公元6世纪，印度社会矛盾尖锐，人们对婆罗门教不满，于是佛教产生了

C.隋朝儒学家提出“三教合归儒”，以儒学为主，调和并吸收佛教、道教的理论

D.唐朝三教并行，禅宗修行简便，易于传播，佛教融合为中华文化的一部;2.(2023·浙江名校联盟第三次联考)韩愈在《原道》中说：“是故君者，出令者也；臣者，行君之令而致之民者也；民者，出粟米麻丝，作器皿，通货财，以事其上者也。……今其法曰：‘必弃而君臣，去而父子，禁而相生相养之道，以求其所谓清净寂灭者。’呜呼！其亦幸而出于三代之后，不见黜于禹、汤、文、武、周公、孔子也。”此文的贡献在于()

A.呼唤原始民主 B.鼓吹佛老之道

C.复兴主流思想 D.否定君主专制;3.(2023·浙江9＋1高中联盟期中)隋唐时期尤其是唐朝是我国历史上最为强盛的一个王朝，这不仅表现在军事方面，其经济实力与文化繁荣程度也都超过了当时世界上的任何一个国家。下列关于隋唐时期建树的表述，正确的有()

①科举考试合格后还需吏部选拔方可正式任官②两税法按田亩征收地税能有效抑制土地兼并之风③筒车取代了翻车并广泛使用于农业生产④造纸术和纸张外销到阿拉伯地区和其他地区

A.①② B.①④ C.②④ D.③④;答案A

解析根据诗中的关键词“街市”“烟村”“贩夫”“夜船”等，可知材料反映了民间草市的发展情况，故A项正确；明清时期出现会馆，排除B项；据材料“吏征渔户税，人纳火田租”可知，商业活动受到政府的监管，排除C项；材料没有体现国内航船的规模，排除D项。;