宋元时期的科技与中外交通 教案 (新部编人教版七年级下册历史.pdf

第13课宋元时期的科技与中外

交通教案(新部编人教版七

年级下册历史）

第13课宋元时期的科技与中外交通

[教学目标]

1．知识与技能

了解活字印刷术的发明者、发明时间、排版方式以及

指南针、火药的发明、应用和外传，知道宋元时期发达的

中外交通状况。

2．过程与方法

阅读文字材料和《相关史事》，获取有效历史信息，

了解宋元时期科技发展的状况；探究文中《材料研读》、

识读《元朝交通路线图》，学习宋元时期中外交通的新发

展和重要影响。

3．情感态度与价值观

学习古人不懈探索、勇于创新的精神；理解中国古代

科技发展与发达的中外交通对世界文明进步作出的重要

贡献；认识到中国是世界的一部分。

[教学重点和难点]

重点：活字印刷术的发明、宋元时期的中外交通。

难点：活字印刷术的发明。

[教学设计思路]

1．教材分析

本课主要学习两方面的内容，即宋元时期的科技成就

第2页

第3页

阅读讲解法、讲述法、图示法、讨论归纳法、课堂讨

论法。

[教学准备]

多媒体课件、图片、小黑板等。

[教学过程]

教学

教师活动学生活动设计意图

环节

播放视频《2019

年奥运会开幕节

目》，提出问题：2019

年北京奥运会开幕设置

式上表演某个场景，观看情景，调

导入

它反映的是我国古视频，回答动学生学

新课

代哪项科学成就？问题。习的积极

活字印刷术是性。

如何发展？除了活

字印刷术，还有哪些

科技？

探究1．活字印刷术

新知的发明

第4页

(授我国在隋唐时

新期发明了雕版印刷学生听

课)术，促进了文化的发教师的讲以增

展。辽、宋、西夏、述，回答问强对科技

金时期，刻书很盛题：毕昇。发明的感

行，雕版印刷技术进性认识。

一步发展。但雕版印

刷刻版费工费时，而

且刻好的版只能印在了解

制一种书籍。在多年了活字印刷

探索的基础上，宋代术的发明改

的印刷技术有了新进和传播过

的突破，这就是活字程。

印刷术的问世。

活字印刷术是培养

谁发明的？学生从材

播放视频《毕昇